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【判断题】【消耗次数:1】
品种法是以产品品种为成本计算对象,归集生产费用,计算产品成本的一种方法。( )
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
品种法是按照产品( )归集生产费用,计算产品成本的一种方法。
①
批别
②
品种
③
类别
④
生产步骤
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【判断题】
产品成本计算的分批法,是按照产品类别归集生产费用、计算产品成本的一种方法( )
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
产品成本计算的品种法的成本核算对象就是以最终产品的品种作为成本计算对象。( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
产品成本计算的品种法就是( )
①
简单法
②
按照产品品种和生产步骤计算产品成本的方法
③
单一法
④
按照产品品种计算产品成本的方法
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【判断题】
按照产品品种计算成本,是对产品成本计算最起码的要求,因而品种法是最为基本的成本计算方法。
①
正确
②
错误
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【判断题】
由于按照产品品种计算成本是产品成本计算的最一般、最起码的要求,因而只有品种法才是计算产品成本的基本方法。
①
正确
②
错误
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【判断题】
成本计算对象的确定,是设置产品成本明细账,归集生产费用,计算产品成本的前提。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
成本计算对象的确立,是设置产品成本明细账,归集生产费用,计算产品成本的前提。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
按照品种法,如果不计算在产品成本,则成本明细账中归集的生产费用就是完工产品成本。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
品种法下,应按产品品种开设产品成本明细账或成本计算单,并按费用项目设置专栏。
①
正确
②
错误
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随机题目
【判断题】
课程的潜在性或隐蔽性特征是幼儿园课程与中小学课程的重要区别
①
正确
②
错误
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【判断题】
离园过程中,,幼儿等待家长来接,不需要再安排其他活动了
①
正确
②
错误
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【判断题】
幼儿园生活活动都是一些生活照顾的事,无需列入教育计划
①
正确
②
错误
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【判断题】
在家园关系建构中,教师处于主动的一方,教师对家长的了解和尊重是沟通的前提。
①
正确
②
错误
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【判断题】
课程的适宜发展性就是要求幼儿园课程迎合和迁就幼儿现有的身心发展水平
①
正确
②
错误
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【判断题】
幼儿家长仅是班级管理的对象,只需配合老师的教育活动即可。
①
正确
②
错误
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【判断题】
档案记录贯穿于项目活动的始终,并在活动结束后延续
①
正确
②
错误
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【判断题】
人类的知识不是幼儿园课程编制理论决策的依据
①
正确
②
错误
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【判断题】
无论是“上课”,还是游戏、生活活动,都是幼儿园课程的有机组成部分
①
正确
②
错误
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【判断题】
幼儿园教育的非义务性,使幼儿园课程具有更大的灵活性
①
正确
②
错误
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