【判断题】【消耗次数:1】
教师不仅是美育的组织者和实施者,自身也是学生直接的审美对象。
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【单选题】 143、列宁在《火星报》发表(),指出“报纸不仅是集体宣传员和鼓动员,而且还是集体的组织者。”
①  《论德意志意识形态》
②  《从何着手》
③  《党的生活》
【单选题】 未来教师不仅是课程的使用者,更应该是课程的()。
①  审查者
②  创设者
③  学习者
④  研究者
【判断题】 好的语文教材不仅是教师教语文的“教本”,也是学生学语文的“学本”。
①  正确
②  错误
【判断题】 <p>直接上级、同级、自身、直接下级、外部专家等均可充当考绩的实施者。()</p>
① 
② 
【单选题】 班集体的直接组织者、教育者和指导者是
①  班主任
②  教导主任
③  任课教师
④  校长
【判断题】 社会责任不仅是一个组织对社会应负的责任,也是组织的负担。
①  正确
②  错误
【单选题】 在幼儿园活动中,教师不仅扮演着指导者和组织者的角色,更扮演着( )的角色。
①  策划者
②  合作者
③  观摩者
④  管理者
【判断题】 教学活动的本质是学生的学习活动,教师是这一活动的组织者与指导者。
①  正确
②  错误
【多选题】 先行组织者可以分为( )
①  陈述性组织者
②  程序性组织者
③  比较性组织者
④  分析性组织者
⑤  综合性组织者
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②  程序性组织者
③  比较性组织者
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⑤  综合性组织者
随机题目
【判断题】 中国共产党人精神谱系,集中彰显了中华民族和中国人民长期以来形成的伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神。
① 
② 
【单选题】 “将教天下,必定其家,必正其身”,出自()。
①  金缨《格言联璧》
②  清朝官场流行的一句谚语
③  冯梦龙《警世通言》
④  赵湘《本文》
【单选题】 根据本课程,中国特色社会主义进入新时代,需要提升公民的哪方面素质()?
①  幸福指数
②  学习能力
③  社会公德素养
④  独立自主能力
【单选题】 雷锋事迹表现得更多的是如劈柴担水之类的举手之劳、顺势而为,而非惊天动地、不可企及,雷锋精神的核心和本质是()。
①  爱国爱党
②  虚心学习
③  全心全意为人民服务
④  独立自主
【单选题】 ()编辑出版了《农民问题丛刊》。
①  陈独秀
②  李大钊
③  毛泽东
④  陈望道
【单选题】 雷锋同志曾经为了保护工地上的水泥不被大雨淋湿,拿出自己的被子盖在水泥上,它的这种行为体现了哪种社会公德()?
①  爱护公物
②  保护环境
③  助人为乐
④  尊重他人
【单选题】 根据本课程,做好宣传工作需要全党动手,各级党委对宣传工作负()责任。
①  指导
②  领导
③  指挥
④  主体
【单选题】 “慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”()代诗人孟郊的这首《游子吟》,生动表达了中国人深厚的家庭情结。
① 
② 
③ 
④ 
【单选题】 根据本课程,建设社会主义法治国家的最终目标是()。
①  培养公民自觉遵纪守法的思想观念和行为习惯
②  增强公民的法治意识
③  中国迈向富强、民主、文明的社会主义现代化强国
④  促使社会生活更加规范、国家走向法治化轨道。
【单选题】 《新时代公民道德建设实施纲要》中强调“坚持把()放在首位,倡导讲品位、讲格调、讲责任,抵制低俗、庸俗、媚俗,用健康向上的文艺作品温润心灵、启迪心智、引领风尚。”
①  个人利益
②  社会效益
③  国家利益
④  J家庭利益