集中反映古罗马教育家昆体良教育思想的代表作是（）。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 《雄辩术原理》

② 《巨人传》

③ 《理想国》

④ 《爱弥儿》

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相关题目

【单选题】《雄辩术原理》是古罗马教育家（）所撰写的。

① 西塞罗

② 塞涅卡

③ 奥古斯丁

④ 昆体良

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【判断题】昆体良是古罗马帝国的雄辩家、教育家。

① 正确

② 错误

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【单选题】古罗马教育家昆体良认为，教育的目的就是培养（）。

① 和谐发展的公民

② 雄辩家

③ 守法的人

④ 军人

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【判断题】柏拉图的教育思想集中体现在代表作《理想国》中。

① 正确

② 错误

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【单选题】著名雄辩家和教育家昆体良把培养或造就一代心地善良、精于演说的雄辩家作为教育目的。他是()。

① 古希腊人

② 英国人

③ 古罗马人

④ 美国人

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【单选题】俄国教育家乌申斯基的教育代表作是

① 《教育论》

② 《普通教育学》

③ 《人是教育的对象》

④ 《教育漫话》

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【判断题】古罗马共和后期，教育的根本目的是培养雄辩家。

① 正确

② 错误

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【单选题】 3.古罗马著名雄辩家和教育家（）提倡把培养或造就新一代心地善良、精于演说的雄辩家作为他的教育目的。

① 柏拉图

② 亚里士多德

③ 昆体良

④ 西塞罗

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【单选题】以下（）是德国教育家福禄培尔的重要代表作。

① 《人的教育》

② 《人是教育的对象》

③ 《教育诗》

④ 《教育的对象是人》

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【多选题】昆体良关于幼儿教育的思想包括（）.

① 快乐学习

② 重视早教

③ 双语学习

④ 游戏活动

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【单选题】将冷变形后的碳钢加热到回复温度可使其（）。

① 晶粒显著粗大

② 加工硬化全部消除

③ 晶粒显著细化

④ 加工硬化部分消除

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【单选题】顺序凝固和同时凝固均有各自的特点，为了保证铸件质量，通常顺序凝固适合（）。

① 吸气倾向较大的铸造合金

② 变形和裂纹倾向较大的铸造合金

③ 流动性差的铸造合金

④ 缩孔倾向大的铸造合金

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【单选题】轿车油箱生产时既经济合理又生产效率高的焊接方法是（）。

① 二氧化碳焊

② 点焊

③ 缝焊

④ 埋弧焊

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【单选题】手弧焊采用直流焊机焊薄件时，工件与焊条的接法用（）。

① 正接法

② 反接法

③ Y接法

④ Δ接法

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【单选题】（）不适于采用磨削加工。

① 碳钢

② 铸钢

③ 合金钢

④ 有色金属

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【判断题】点焊就是用焊条每隔一定距离焊一个焊点。

① 正确

② 错误

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【判断题】钎焊是焊接时，钎料和焊件都熔化进行焊接的。

① 正确

② 错误

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【判断题】加工铸铁等脆性材料和采用硬质合金高速切削时，不采用切削液。

① 正确

② 错误

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【单选题】加工硬化现象产生的主要原因是（）。

① 晶粒破碎细化

② 位错密度增加

③ 晶粒择优取向

④ 形成纤维组织

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【单选题】下列铁碳合金当中，切削性最好的是（）。

① 45

② T12A

③ 白口铁

④ 工业纯铁

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