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【判断题】【消耗次数:1】
原始社会的儿童公育没有专门的专职人员,但有专门的场所。
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
社会学前教育是由专职人员在由社会建立的专门化的()中实施的学前教育。
①
幼儿园
②
托儿所
③
学前教育机构
④
学前班
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【单选题】
关于感染防控专职人员培训,以下正确的是( )
①
应根据专职人员感染防控工作年限分别设置不同的培训方式与内容
②
感染防控知识需要每个专职人员全部掌握,所以不必划分原专业类别,统一培训
③
培训模式确定后,不可以更改
④
以讲带学,专职人员可根据负责的工作选择话题备课的方式,主动学习
⑤
以上都对
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【多选题】
原始社会儿童教育的形式是()。
①
学校教育
②
公有
③
公养
④
公育
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【多选题】
原始社会末期出现的“庠”是()。
①
储存粮食的地方
②
敬老养老的地方
③
儿童公育的场所
④
氏族祭祀的场所
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【多选题】
中国古代儿童公育的特点主要有()。
①
没有专门的场所
②
没有专门的专职人员
③
以生活经验为教育内容
④
以口耳相传为教育手段
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【单选题】
我国医院的感染预防与控制专职人员应如何配备
①
医院应按每100~150张实际使用病床,配备1名医院感染专职人员
②
医院应按每200~250张实际使用病床,配备1名医院感染专职人员
③
医院应按每400~500张实际使用病床,配备1名医院感染专职人员
④
每300个医务人员,配备1名医院感染专职人员
⑤
每100个医务人员,配备1名医院感染专职人员
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【单选题】
《医院感染监测规范》规定了医院感染专职人员要求:医院应按每多少张实际使用病床,配备1名医院感染专职人员;专职人员应接受监测与感染控制知识、技能的培训并熟练掌握
①
100~150张
②
200~250张
③
250~350张
④
300~400张
⑤
350~450张
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【单选题】
会计机构保管会计档案的专职人员不得由单位( )担任。
①
出纳人员
②
会计人员
③
会计师
④
会计机构负责人
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【单选题】
关于原始社会习惯与法的区别的表述正确的是()。
①
前者是自觉形成的,后者是自发形成的
②
前者代表社会全体成员利益,后者代表掌权阶级利益
③
前者的内容比后者狭窄
④
前者没有强制力,后者有强制力
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【单选题】
原始社会的保障形式是
①
氏族保障
②
主从保障
③
家庭保障
④
社会保障
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随机题目
【单选题】
下面( )的叙述不符合赋值兼容规则。
①
派生类的对象可以赋值给基类的对象
②
基类的对象可以赋值给派生类的对象
③
派生类的对象可以初始化基类的对象
④
派生类的对象的地址可以赋值给指向基类的指针
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【单选题】
派生类的对象可以访问以下那种情况继承的基类成员( )
①
私有继承的私有成员
②
公有继承的私有成员
③
私有继承的保护成员
④
公有继承的公有成员
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【单选题】
设置虚基类的目的是()
①
简化程序
②
消除二义性
③
提高运行效率
④
减少目标代码
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【单选题】
C++语言建立类族是通过()
①
类的嵌套
②
类的继承
③
虚函数
④
抽象类
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【单选题】
this指针存在的目的是()
①
保证基类私有成员在子类中可以被访问
②
保证基类保护成员在子类中可以被访问
③
保证每个对象拥有自己的数据成员,但共享处理这些数据成员的代码
④
保证基类公有成员在子类中可以被访问
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【单选题】
下列说法中错误的是( )
①
公有继承时基类中的public成员在派生类中仍是public的
②
公有继承时基类中的private成员在派生类中仍是private的
③
私有继承时基类中的public成员在派生类中是private的
④
保护继承时基类中的public成员在派生类中是protected的
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【单选题】
在C++中的类有两种用法:一种是类的实例化,即生成类的对象,并参与系统的运行;另一种是通过(),派生出新的类。
①
复用
②
继承
③
单继承
④
多继承
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【单选题】
类的私有成员可在何处访问( )
①
通过子类的对象访问
②
本类及子类的成员函数中
③
通过该类对象访问
④
本类的成员函数中
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【单选题】
所谓多态性是指 ()
①
不同的对象调用不同名称的函数
②
不同的对象调用相同名称的函数
③
一个对象调用不同名称的函数
④
一个对象调用不同名称的对象
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【单选题】
在C++中类之间的继承关系具有
①
自反性
②
对称性
③
传递性
④
反对称性
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