【单选题】【消耗次数:1】
古______佛教幼儿教育有家庭教育和寺、庵教育之分,以信奉佛祖、吃苦修行、遵循教规、消极厌世为特征。()
印度
埃及
希伯来
巴比伦
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【单选题】 4.古代( )佛教幼儿教育有家庭教育和寺、庵教育之分,以信奉佛祖、吃苦修行、遵循教规、消极厌世为特征。
①  印度
②  埃及
③  希伯来
④  巴比伦
【判断题】 古印度佛教的幼儿教育以信奉佛祖,吃苦修行、遵循教规、消极厌世为特征。
①  正确
②  错误
【判断题】 古印度佛教以传诵《吠陀》经为幼儿教育的主要内容。
①  正确
②  错误
【单选题】 古代希伯来学前教育分为两个历史时期,即家庭教育时期和()教育时期。
①  会堂教育
②  学校教育
③  家庭教育
④  国家教育
【多选题】 古代印度的佛教盛行时期的教育形式有()
①  家庭教育
②  寺庙教育
③  宫廷教育
④  政府教育
【单选题】 古______幼儿教育的主要内容是传诵《吠陀》经。
①  印度婆罗门教
②  印度佛教
③  希伯来
④  埃及
【多选题】 家庭教育的特征包括()。
①  多元功能
②  开放性
③  科学性
④  快速化
⑤  终身化
【单选题】 史前社会幼儿教育的特征之一是幼儿教育在家庭中进行,随着()的变化而变化。
①  生产模式
②  家庭模式
③  生活模式
④  社会道德观念
【判断题】 古代东方国家希腊、巴比伦、印度和中国被称为“世界文明古国”。
①  正确
②  错误
【多选题】 政府的制度资源要弥补家庭教育短板,为家庭教育提供()。
①  制度支持
②  法律支持
③  政策支持
④  资源支持
⑤  智力支持
随机题目
【单选题】 常用的菌斑染色剂不包括()
①  2%碱性品红
②  2%-5%藻红
③  4%酒石黄
④  1.0%-2.5%孔雀绿
【单选题】 以下哪项不属于牙周病三级预防措施()
①  深袋刮治术
②  龈切除术
③  龈翻瓣术
④  洁治
【单选题】 牙周病的预防原则不包括()
①  彻底有效的清除牙菌斑
②  早晚刷牙
③  避免造成牙龈损伤不使用牙签
④  每半年进行一次定期检查
【单选题】 以下关于牙周病的一级预防说法错误的是()
①  致病因素已侵入到牙周组织,但尚未引起牙周病损之前将其去除
②  去除炎症的局部危险因素
③  对象是牙周炎患者
④  措施是口腔健康教育
【单选题】 关于错合畸形的定义说法不正确的是
①  错合畸形可以是先天也可以是后天因素引起
②  近代错合畸形概念只是指牙齿错位和排列不齐
③  错合畸形的机制是牙量与骨量、牙齿与颌骨、上下牙弓、上下颌骨、颌骨与颅面之间的不协调
④  WHO把错合畸形定义为“牙面异常,不但影响外貌也影响功能
【单选题】 下列哪个不属于正常乳牙牙颌的特征()
①  前牙部分具有生长间隙及灵长间隙
②  终末平面以垂直型及近中型较多
③  前牙深覆盖深覆牙颌
④  上颌乳尖牙的近中舌侧面与下颌乳尖牙的远中唇侧面相接触
【单选题】 以下不属于错合畸形预防措施的是()
①  母体妊娠期食物搭配合理,营养充足
②  人工哺乳时注意婴儿的姿势、奶瓶的位置
③  婴儿期注意睡眠姿势,不可长期偏向一侧
④  儿童的食物一定要软
【单选题】 不属于腺样体面容的是()
①  鼻根下陷
②  上唇卷缩
③  下颌前牙前突
④  腭盖高拱
【单选题】 错颌畸形的矫治标准是()
①  理想正常颌
②  典型正常颌
③  个别正常颌
④  平衡牙颌
【单选题】 用于舌向或腭向错位的牙的功能装置是()
①  双曲舌簧
②  双曲舌弓
③  扩弓簧
④  箭头卡环