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陶行知认为活教育的课程论是大自然、大社会，都是活教材。
①
正确
②
错误
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【单选题】
我国教育家陈鹤琴提出的“做中学、做中教、做中求进步；大自然、大社会都是活教材”，反映的是（B）取向。
①
课程内容即教材
②
课程内容即学习活动
③
课程内容即学习经验
④
课程内容即生活体验
【单选题】
陈鹤琴提出的活教育的课程论是
①
“大自然、大社会、都是活教材”
②
“做人、做中国人、做现代中国人”
③
“在做中教、做中学、做中求进步”
④
“心理学具体化教学法大众化”
【单选题】
陈鹤琴提出的活教育的方法论是
①
“大自然、大社会、都是活教材”
②
“做人、做中国人、做现代中国人”
③
“在做中教、做中学、做中求进步”
④
“心理学具体化教学法大众化”
【单选题】
陈鹤琴提出的活教育的目的论
①
“大自然、大社会、都是活教材”
②
“做人、做中国人、做现代中国人”
③
“在做中教、做中学、做中求进步”
④
“心理学具体化教学法大众化”
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【单选题】
咳嗽与咳痰中，下列哪项是错误的
①
咳嗽是一种保护性反射动作
②
咳嗽亦属一种病理现象
③
咳嗽控制中枢在延髓
④
咳痰是一种病态现象
⑤
胸膜疾病或心血管疾病不会出现咳嗽
【单选题】
男，30岁，近4年来经常间发四肢关节疼痛，近来感乏力、纳差、心悸、气促，肝在肋下2.5cm触及，轻触痛。查血红蛋白97g／L，尿蛋白(十)；双下肢轻度浮肿。其原因最可能为
①
肝硬化
②
急性肾炎
③
主动脉瓣狭窄致左心衰
④
二尖瓣狭窄致右心衰
⑤
营养不良