1. 一般位置直线的投影不反映直线对投影面倾角的真实大小。（）

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【判断题】【消耗次数：1】

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【判断题】 1. 一般位置直线的投影不反映直线对投影面倾角的真实大小。

① 正确

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【判断题】一般位置直线的投影不反映直线对投影面倾角的真实大小。

① 正确

② 错误

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【单选题】平面内对其投影面倾角最大的某一条直线称为（）。

① 铅垂线

② 正平线

③ 最大斜度线

④ 一般位置直线

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【单选题】直线在三面投影体系中，按其对投影面的相对位置可分为（）。

① 投影面平行线、投影面垂直线和一般位置直线

② 投影面剪切线、投影面垂直线和一般位置直线

③ 投影面平行线、投影面垂直线和投影面剪切线

④ 投影面平行线、投影面剪切线和一般位置直线

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【单选题】平行于一个投影面倾斜于其他投影面的直线称为_____

① 投影面平行线

② 投影面垂直线

③ 一般位置直线

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【单选题】投影面垂直线有（）反映实长。

① 一个投影

② 两个投影

③ 三个投影

④ 四个投影

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【单选题】投影面垂直线有( ) 反映实长。

① 一个投影

② 两个投影

③ 三个投影

④ 四个投影

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【判断题】投影面垂直线有两个投影面反映实长。

① 正确

② 错误

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【单选题】与一个投影面平行的直线，我们称为______

① 投影面平行线

② 投影面垂直线

③ 一般位置直线

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【单选题】与一个投影面垂直的直线，我们称为______

① 投影面平行线

② 投影面垂直线

③ 一般位置直线

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随机题目

【单选题】（）是一种有意识地反复感知，从而使客观事物的印迹在头脑中保留下来，成为映像的心理过程。

① 识记

② 回忆

③ 保持

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【单选题】（）可分为国内消费者群、国外消费者群；中东地区、东南亚地区消费者群等。

① 按自然条件划分

② 按经济水平划分

③ 按国家地区划分

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【单选题】近年来，在产品功能设计方面出现的趋势有（）

① 多功能

② 自动化

③ AB都正确

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【单选题】根据社会学习理论，幼儿的社会行为是( )的结果。

① 是性本能

② 个体自发认识的结果

③ 学习、模仿和强化的结果

④ 个体成长阶段

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【单选题】皮亚杰提出的道德发展三水平，不包括（）。

① 他律道德阶段

② 约束道德阶段

③ 自律道德阶段

④ 前道德阶段

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【单选题】 ( )是一个人所特有的心理活动的动力特征。

① 气质

② 性格

③ 社会性

④ 个性

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【单选题】大众传媒手段，不包括( )

① 课外辅导班

② 书籍

③ 网络

④ 电影

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【单选题】学前儿童社会教育主题方案设计中主题目标的设计特点不包括( )。

① 系统性和整合性

② 重点突出

③ 复杂性

④ 有针对性

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【单选题】学前儿童社会教育实施过程的评价，不包括( )。

① 尽量让每个学前儿童有动手操作的机会

② 在活动导入环节要能引起幼儿参加学习的兴趣

③ 在备课过程中教师的教研活动

④ 在活动中药充分保证学前儿童的自由活动时间

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【单选题】 ( )与学前儿童社会教育不相关。

① 人文知识

② 常识教育

③ 数学教育

④ 思想品德教育

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