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【单选题】【消耗次数:1】
建筑的构成三要素中( )是建筑的目的,起着主导作用。
①
建筑功能
②
建筑的物质技术条件
③
建筑形象
④
建筑的经济性
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相关题目
【单选题】
建筑的构成三要素中( )是建筑的目的,起着主导作用。
①
建筑功能
②
建筑的物质技术条件
③
建筑形象
④
建筑的经济性
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【单选题】
建筑的构成三要素中[填空]是建筑的目的,起着主导作用。
①
建筑功能
②
建筑的物质技术条件
③
建筑形象
④
建筑的经济性
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【单选题】
建筑的构成三要素中哪一个是建筑的目的,起着主导作用?
①
建筑功能
②
建筑的物质技术条件
③
建筑形象
④
建筑的经济性
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【判断题】
建筑的三个构成要素中起着主导作用的是建筑形象。
①
正确
②
错误
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【单选题】
建筑的三个构成要素中起着主导作用的是( )。
①
建筑功能
②
建筑技术
③
建筑形象
④
建筑经济
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【单选题】
建筑构成三要素中,哪个居于主导地位?
①
建筑技术
②
建筑功能
③
建筑形象
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【单选题】
构成建筑的基本要素是()。
①
建筑功能、建筑规模、建筑形象
②
建筑功能、建筑技术、建筑形象
③
建筑功能、建筑技术、建筑用途
④
建筑功能、建筑形象、建筑用途
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【单选题】
构成建筑的决定性要素为( )。
①
建筑功能
②
物质和技术条件
③
建筑艺术形象
④
建筑结构
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【单选题】
古罗马建筑师马可·维特鲁威在《建筑十书》中提出的建筑三要素不包括()。
①
实用
②
坚固
③
美观
④
创新
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【单选题】
建筑技术包括()。
①
设备技术、施工技术、电气技术、建筑材料与制品技术
②
结构技术、施工技术、设备技术、建筑材料与制品技术
③
建筑材料与制品技术、结构技术、施工技术、电气技术
④
施工技术、设备技术、电气技术、建筑材料与制品技术
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随机题目
【判断题】
正常心理与异常心理的区别是泾渭分明的。
①
正确
②
错误
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【单选题】
在3岁左右,几乎所有的孩子都会出现持续半年至一年的“反抗期”,这个反抗期是儿童心理发展的一个必经阶段,心理学上称为()。
①
第一反抗期
②
第二反抗期
③
闹独立
④
第三反抗期
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【单选题】
学前儿童社会化的主要场所为()。
①
托幼机构
②
家庭
③
社区
④
社会
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【判断题】
如果发现3岁的儿童在吸吮手指,要把手指从他嘴里硬拉出来,因为吸吮手指是不良行为习惯。
①
正确
②
错误
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【判断题】
遗传素质既为儿童心理发展提供了最基本的自然物质前提,又奠定了儿童心理发展个别差异的最初基础。
①
正确
②
错误
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【判断题】
婴幼儿动作的发展遵循“由整体到特殊的发展”原则,即局部的、小肌肉的活动发展在先;全身的、笼统的动作发展在后。
①
正确
②
错误
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【判断题】
治疗学前儿童多动症,宜使用药物治疗。
①
正确
②
错误
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【判断题】
有的儿童日常例行作息时间不需要固定。
①
正确
②
错误
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【判断题】
对于学前儿童的问题行为不能姑息迁就,必须严加惩处。
①
正确
②
错误
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【判断题】
婴儿吸吮手指大多开始于3-4个月,18个月时达到高峰,以后随着年龄的增长,这种行为逐渐消退,一般在2岁以后吸吮手指的行为逐渐消失。
①
正确
②
错误
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