【单选题】【消耗次数:1】
把课程分为必修课程和选修课程的依据是
课程任务
课程制定者
课程设置的要求
课程管理层次
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【简答题】 简述必修课程与选修课程之间的关系
【单选题】 更新课程种类,恰当处理必修课程与选修课程、分科课程与( )的关系成为我国课程改革的未来走向之一。
①  综合课程
②  校本课程
③  实践课程
④  活动课程
【判断题】 从课程的组织核心来看,课程可分为必修课和选修课。
①  正确
②  错误
【简答题】 请阐述必修课程与选修课程之间的关系,并结合课程改革谈谈目前各国选修制度的发展趋势。
【单选题】 必修课程的本质特点是()。
①  强制性
②  自由性
③  开放性
④  自主性
【单选题】 根据课程的制定者,课程可分为国家课程、地方课程和
①  省级课程
②  地级课程
③  县级课程
④  校本课程 或学校课程
【判断题】 1904年颁布的癸卯学制规定中小学必修课程中,有“读经讲经”和“中国文学”两门课程。
①  正确
②  错误
【多选题】 设有课程关系Course(课程号,课程名,学分,开设专业号,先修课程号)和专业关系Speciality(专业号,专业名),则课程关系Course的外键是( )
①  课程号
②  开设专业号
③  先修课程号
④  学分
【多选题】 设有课程关系Course(课程号,课程名,学分,开设专业号,先修课程号)和专业关系Speciality(专业号,专业名),则课程关系Course的外键是( )
①  A.课程号
②  B.开设专业号
③  C.先修课程号
④  D.学分
【判断题】 学生个人空间我的课程栏目下显示的是本学期正在学习的课程,也可以查询其他学期的课程。默认显示的是本学期要学的全部课程,也可以按照未修课程、在修课程、已修课程进行查询。
①  正确
②  错误
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【判断题】 昆体良将7岁前的学前教育时期划分为两个阶段:从出生到3岁是第一个阶段,在这个阶段,应该实行儿童公育制度。
①  正确
②  错误
【判断题】 中国宫廷慈幼机构中的保育人员分工明确,各司其职。
①  正确
②  错误
【判断题】 中国最早的专门慈幼机构是在汉代出现的。
①  正确
②  错误
【判断题】 亚里士多德提出了“教育应由法律规定”的主张,目的在于将教育纳入国家的法制的轨道。
①  正确
②  错误
【判断题】 在《法律篇》中,柏拉图提出了四种美德:智慧、勇敢、节制、正义。
①  正确
②  错误
【判断题】 贾谊是我国古代胎教学说的奠基人之一。
①  正确
②  错误
【判断题】 王守仁指出,儿童教育的目的是“明人伦”。
①  正确
②  错误
【判断题】 王守仁揭露和批判传统的儿童教育不顾儿童的身心特点。
①  正确
②  错误
【判断题】 宫廷中,保傅官的选择是极其严格的。
①  正确
②  错误
【单选题】 我国慈幼恤孤制度的兴盛时期是()。
①  先秦时期
②  秦汉时期
③  魏晋南北朝时期
④  隋唐两宋时期