【单选题】【消耗次数:1】
个体身心发展的顺序性决定教育、教学工作应该
有针对性
因材施教
抓住成熟期
循序渐进
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【单选题】 个体身心发展的顺序性决定教育、教学工作应 。
①  有针对性
②  因材施教
③  抓住成熟期
④  循序渐进
【简答题】 孔子提出的“因材施教”符合个体身心发展的__[填空1]______规律。
【判断题】 婴幼儿体育锻炼要循序渐进,注意全面性和针对性。
①  正确
②  错误
【单选题】 有的放矢、因材施教等,都是指要根据学生身心发展规律中的()进行教育。
①  顺序性
②  阶段性
③  不均衡性
④  个别差异性
【判断题】 针对特点因材施教属于老年大学的特点。
①  正确
②  错误
【判断题】 “因材施教、教亦多术”反映了孟子的教育思想
①  正确
②  错误
【多选题】 如何实施因材施教策略
①  注重情感体验和个性特点
②  在音乐教学过程中注意幼儿的音乐表现
③  根据幼儿的音乐能力水平开展音乐活动
④  尊重每一个幼儿
【单选题】 循序渐进原则要求教学要
①  不凌节而施
②  温故而知新
③  不愤不启,不悱不发
④  学而时习之
【单选题】 教学工作计划主要包括学校教学工作计划、教研组工作计划和
①  教务处工作计划
②  校长教学工作计划
③  教师教学工作计划
④  学生学习计划
【判断题】 在教育思想上,孔子主张“有教无类”,“因材施教”。( )
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 全面的医疗评估不包括
①  疾病情况
②  用药管理
③  认知心理
④  营养状况
【单选题】 做老年综合评估的原因错误的是
①  多种慢性疾病共存
②  老年人常见问题或老年综合征
③  对环境的依赖性和社会资源的需求降低
④  老年人的异质性很大
【单选题】 耳语试验:站在患者后方,遮蔽非测试耳,耳语6个词语,请患者重复6个词语,正确率()即为听力损失
①  <60%
②  <50%
③  <40%
④  <30%
【单选题】 CGA目标人群不正确的是
①  共病或复杂性疾病者
②  有或疑有多种老年问题/老年综合征者
③  因急性疾病而出现功能下降者
④  年龄大于70岁,需要全面了解其潜在健康问题
【单选题】 起立-行走试验正常参考()秒
①  <10
②  <12
③  <15
④  <20
【单选题】 老年康复技术的物理疗法下面哪项不是
①  超声波
②  紫外线
③  高频疗法
④  激光疗法
【单选题】 老年康复护理技术本课件有二个方面,下面之一是
①  日常生活活动能力训练
②  护理操作训练
③  肺功能训练
④  动眼功能训练
【单选题】 老年康复护理挑战内容,下面哪项不是
①  老年康复护理的复杂性
②  康复护理的连续性
③  患者自身的主动性
④  老年康复护理的长期性
⑤  患者依从性
【单选题】 老年健康的概念下面哪一项不包括
①  血压状况
②  身体健康状况
③  功能健康状况
④  心理社会健康状况
【单选题】 老人护理是诊断和处理老人现存的或()的健康问题的反应
①  现有的
②  历史的
③  潜在
④  过去