【单选题】
()是在教育情境中随着教育过程的展开而自然生成的课程与教学目标,它是问题解决的结果,是人的经验生长的内在要求。
【单选题】
生成性目标在英国著名课程论专家( )的理论中得到了发展和传播。
【单选题】
( )目标使反映儿童经验生长的内在要求,反映的是问题解决的过程和结果
【单选题】
生成性目标解放了教师,教师是儿童行为的观察者、解读者和( )
【单选题】
“在教育情境之中随着教育过程的展开而自然生成的课程与教学目标”是
【判断题】
在设计高结构的幼儿园教育活动时,活动设计者往往会采纳生成性目标取向或表现型目标取向。
【判断题】
在设计高结构的幼儿园教育活动时,活动设计者往往会采纳生成性目标取向或表现型目标取向。