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【多选题】【消耗次数：1】
以下关于生成性目标，正确的说法是
① 生成性目标反映的是儿童经验生长的内在要求，反映的是问题解决的过程和结果
② 斯坦豪斯放弃了“目标”一词，借用“过程原则”，表述他的生成性目标取向。认为课程应该以过程为中心，要以儿童在教室内的表现为基础而展开
③ 生成性目标取向在人本主义课程理论中发展到了极点。罗杰斯认为课程要为儿童提供有助于个人自由发展的学习经验，应强调个人的生长、个性的完善，而不是关注如何界定和测量课程本身
④ 生成性目标在教育实践中，对教师的要求非常高，教师需要相当强的研究能力
⑤ 生成性目标取向的课程在具体实施时，操作方面也难度很大
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【单选题】 （）是在教育情境中随着教育过程的展开而自然生成的课程与教学目标，它是问题解决的结果，是人的经验生长的内在要求。
①  一般性目标
②  行为目标
③  表现性性目标
④  生成性目标
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【单选题】 生成性目标在英国著名课程论专家（ ）的理论中得到了发展和传播。
①  泰勒
②  艾斯纳
③  杜威
④  斯坦豪斯
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【单选题】 生成性目标关注的是教学的( )
①  结果
②  过程
③  内容
④  评价
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【单选题】 ( )目标使反映儿童经验生长的内在要求，反映的是问题解决的过程和结果
①  行为目标
②  形成性目标
③  表现性目标
④  生成性目标
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【单选题】 ( )是在教育过程中生成的课程目标
①  形成性目标
②  表现性目标
③  生成性目标
④  行为目标
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①  引导者
②  创造者
③  操作者
④  实践者
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【单选题】 “在教育情境之中随着教育过程的展开而自然生成的课程与教学目标”是
①  普遍性目标
②  行为目标
③  生成性目标
④  表现性目标
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①  正确
②  错误
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①  正确
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