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【判断题】【消耗次数:1】
如果活动目标只以儿童的行为来确定,教师就会无法估计很难用外显的、可观察的行为来显现的儿童的情感、态度、价值观等心理素质。
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
如果活动目标只以儿童的行为来确定,教师就会无法估计很难用外显的、可观察的行为来显现的儿童的情感、态度、价值观等心理素质。( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
( )适合表现中、远期目标,表述难于用具体行为来表述的情感、态度类目标
①
生成性目标
②
行为目标
③
过程性目标
④
表现性目标
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【判断题】
心理活动是内隐的,行为是外显的,外显的行为受内隐的心理活动所支配,所以心理学只研究人的心理,不研究人的行为。
①
正确
②
错误
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【判断题】
学习是可以用经验或练习来解释的可观察的行为变化。
①
正确
②
错误
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【单选题】
通过父母的教养方式,把价值观念、行为方式、态度体系及( )、期望等传授给儿童,促进学前儿童的发展
①
道德规范
②
人文规范
③
社会规范
④
学校准则
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【单选题】
生成性目标解放了教师,教师是儿童行为的观察者、解读者和( )
①
引导者
②
创造者
③
操作者
④
实践者
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【单选题】
( )是以儿童具体的、可被观察的行为表述的课程目标
①
行为目标
②
生成性目标
③
表现性目标
④
完成性目标
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【单选题】
坚定社会主义核心价值观自信,要求我们自觉以( )来引领多样化的社会思潮,增强抵御错误价值观侵蚀的能力。
①
中国传统文化
②
科学文化知识
③
基督教精神
④
社会主义核心价值观
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【判断题】
心理测验是心理素质测量的具体方法和手段,它是通过对被测者的有代表性的行为进行测量, 分析、评价贯穿在行为活动中的心理素质,即由被测者的外部行为推断出内在素质特征。
①
正确
②
错误
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【多选题】
从问题行为的内容来分,学前儿童的问题行为主要分为哪几类?()
①
发育过程中的问题行为
②
心理发育障碍性问题行为
③
心理性问题行为
④
品德性问题行为
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随机题目
【单选题】
遇有真菌感染的患者,口腔护理应用的漱口液是
①
2%~3%硼酸
②
1%~4%碳酸氢钠
③
0.9%氯化钠
④
0.1%醋酸
⑤
1%醋酸
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【单选题】
热水坐浴的禁忌证是
①
肛门部位充血
②
妊娠末期痔疮疼痛
③
盆腔慢性炎症
④
会阴部水肿
⑤
肛门周围炎症
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【单选题】
对绿脓杆菌感染的伤口敷料灭菌应采取:
①
焚烧法
②
高压蒸汽灭菌法
③
煮沸法
④
消毒液浸泡法
⑤
紫外线照射法
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【单选题】
下属何组休养环境是合理的:
①
中暑患者,室温应保持在4℃左右
②
儿科病室,室内温度宜22℃左右
③
破伤风患者,室内光线应明亮
④
产后休息室,应保暖不应开窗
⑤
气管切开者,室内相对湿度为40%左右
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【单选题】
以下哪些患者应进行一级护理
①
器官移植、大面积烧伤
②
年老体弱、幼儿
③
严重创伤
④
高热、大出血
⑤
疾病恢复期、选择性手术前的准备阶段
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【单选题】
下列哪项不是长期卧床引起的并发症:
①
食欲不振、便秘
②
坠积性肺炎
③
泌尿道结石
④
关节僵硬
⑤
血栓闭塞性脉管炎
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【单选题】
乙醇擦浴,禁擦的部位是
①
前胸,腹部
②
腋窝,腹股沟
③
头部,四肢
④
两侧肾区
⑤
手掌,腘窝
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【单选题】
食用低盐饮食的病人,每日食用食盐不应超过:
①
3g
②
2g
③
4g
④
0.8g
⑤
0.7g
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【单选题】
测量脉搏,不符合要求的是
①
患者情绪激动时,休息20分钟再测
②
不用拇指诊脉
③
异常脉搏须测1分钟
④
脉搏短绌时记录方式为脉率/心率
⑤
脉搏细弱测不清,可听心率
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【单选题】
低蛋白饮食的适用范围是
①
甲状腺功能亢进、高热病人
②
长期消耗性疾病病人
③
肝硬化,有腹水病人
④
肝胆疾患、高脂血症病人
⑤
肝昏迷病人
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