【单选题】【消耗次数:1】
下列不属于综合性课程的长处的有( )。
能促进儿童的主动学习
能符合儿童的兴趣与需要
能使儿童发展与知识结合成一体
已有相当长的运用历史
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【多选题】 下列属于综合性课程的长处的有( )
①  能促进儿童的主动学习
②  能符合儿童的兴趣与需要
③  能促进儿童系统地把握知识、技能
④  已有相当长的运用历史
【多选题】 下列属于综合性课程的长处的有( )
①  能促进儿童的主动学习
②  能符合儿童的兴趣与需要
③  能促进儿童系统地把握知识、技能
④  已有相当长的运用历史
【单选题】 综合性课程促进儿童( )学习
①  主动
②  自由
③  被动
④  自己
【多选题】 综合性课程的长处有( )
①  是由关联的课程,能对儿童各方面的学习进行有意义的联系
②  能使儿童发展与知识结合成一体
③  能促进儿童主动的学习
④  已有相当长的运用历史,具有较强的可操作性
【判断题】 儿童自传体记忆与言语发展水平有密切关系,对话和交流能促进自传体记忆的发展。
①  正确
②  错误
【单选题】 两种倾向教育活动的有机结合,能较好地反映儿童与教师、儿童与儿童和( )的互动关系
①  师生双方与环境
②  师生双方与课程
③  师生双方与内容
④  师生双方与教学
【单选题】 综合性课程能为儿童的经验提供( )
①  操作性
②  可控性
③  系统性
④  关联性
【单选题】 ( )指的是按“广义概念”组织课程内容,既打破传统的知识体系,使课程内容与儿童已有经验联为一体。
①  纵向组织
②  横向组织
③  直线式组织
④  螺旋式组织
【判断题】 教师与儿童共同计划的学科(领域)教育活动,在计划时能较多地依据儿童的兴趣和需要,课程的目标具有儿童生成性,课程内容与儿童的生活经验相符合,教育活动常以小组活动的形式展开,教育活动也具有相当的弹性,是较为理想的教育活动形式。
①  正确
②  错误
【判断题】 在综合性课程中,应包含多种类型、多种水平的教育活动,以适应有不同需要的儿童。应为儿童提供多种机会,允许儿童以不同的方式主动地与环境进行交互作用,允许儿童自主选择和主动生成,使他们在不同的水平上得到发展。
①  正确
②  错误
随机题目
【判断题】 5.2.1如果某一行业的产品完全同质,则该行业一定是完全竞争市场。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 5.1.1不存在进入壁垒的市场是( )。
①  A完全竞争市场
②  B垄断竞争市场
③  C寡头垄断市场
④  D完全垄断市场
【单选题】 5.1.5在垄断市场上,厂商长期均衡的条件是( )。
①  A MR=LMC
②  B MR=SMC
③  C MR=LMC=SMC
④  D MR=MC,AR=AC
【单选题】 5.1.3如果在厂商的短期均衡产量上,若出现AVC<AR<SAC,则厂商( )。
①  A 亏损、立即停产
②  B亏损、但继续生产
③  C亏损、生产或不生产都可以
④  D 获得正常利润、继续生产
【单选题】 5.1.2完全竞争市场中长期均衡的条件是( )。
①  A MR=MC
②  B AR=AC
③  C MR=MC=AR=AC
④  D MR=MC,AR=AC
【单选题】 5.1.4在寡头垄断行业,其长期均衡中每个企业获得( )。
①  A 正常利润
②  B利润为零
③  C 超额利润
④  D以上说法都不对
【判断题】 4.2.1市场经济条件下,厂商从事生产经营活动的目的是追求利润的最大化。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 4.2.2同一等产量曲线图上的任意两条等产量线不能相交。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 4.2.3生产中只要边际产量大于平均产量,平均产量和总产量都是增加的。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 4.2.4长期平均成本曲线的形状呈现倒“U”,在长期中随着产量的变动,先递增后递减。( )
①  正确
②  错误