【多选题】【消耗次数：1】
以学科维度定义课程，课程通常表现为（ ）。
①
学习者的经验
②
教学大纲
③
课程计划
④
教科书
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相关题目
【单选题】
课程即教学科目，这种课程定义（ ）
①
有利于课程内容的系统化选择及组织
②
把学生的直接经验置于课程的中心位置
③
强调教师与学生彼此之间的互动、学生与家庭、社会的互动
④
认为教育目标的选择和制定成为核心任务
【简答题】
如何理解“课程内容即学习者的经验”？
【单选题】
课程体系是以科学逻辑组织的，课程是社会选择和社会意志的体现，课程是既定的、先验的、静态的，课程是外在于学习者的，并且是凌驾于学习者之上的——学习者服从课程，在课程面前是接受者的角色，这种课程观认为（）
①
课程是知识
②
课程是经验
③
课程是活动
④
课程是生活本身
随机题目
【单选题】
突发公共卫生卫生事件应急预案编制依据不正确的是（）
①
中华人民共和国传染病防治法
②
中华人民共和国职业病防治法
③
中华人民共和国少儿卫生法
④
国内交通卫生检疫条例
【单选题】
下列说法正确的是（）
①
突发公共卫生事件应急处理要采取边调查、边生产、边报告的方式。
②
突发公共卫生事件应急处理要采取边生产、边处理、边抢救、边核实的方式。
③
突发公共卫生事件应急处理要采取边报告、边集中、边宣传的方式。
④
突发公共卫生事件应急处理要采取边调查、边教育、边抢救的方式。
【单选题】
突发公共卫生事件应急反应终止符合的条件是（）
①
发病病人症状消失
②
隐患或者危险因素消除，末例患者发病后度过最长潜伏期无新发病例出现
③
已对疫区进行彻底消毒
④
以上都不是