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【多选题】【消耗次数：1】
以下从课程即经验的维度界定课程的是
① 幼稚园课程者，由广义地说之，乃幼稚生在幼稚园一切之活动也?
② 幼儿园课程是什么？就是给三足岁到六足岁的孩子所能够做而且喜欢做的经验的预备?
③ 以占主导地位的民族的文化、历史、立场和经验为中心而设置的课程
④ 以儿童的兴趣、需要和能力为出发点，通过儿童自己组织的活动而实施的活动课程
⑤ 在学校的主持下，学生借以获得知识和理解，发展技能，改变态度和价值的正式的和非正式的内容和过程
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【单选题】 张宗麟认为，“幼稚园课程者，由广义的说之，乃幼稚生在幼稚园一切之活动也。”张宗麟对幼儿园课程的定义是从( )的维度来下的。
①  课程即科目
②  课程即经验
③  课程即目标
④  课程即计划
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【简答题】 张宗麟认为，“幼稚园课程者，由广义的说之，乃幼稚生在幼稚园一切之活动也。”他对幼儿园课程的定义是从（）[填空1]的维度来下的
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【多选题】 以儿童的兴趣、需要和能力为出发点、通过儿童自己组织的活动而实施的课程，是（ ）
①  经验课程
②  活动课程
③  儿童中心课程
④  分科课程
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①  正确
②  错误
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①  偏重间接经验
②  偏重感觉教育
③  偏重智力发展
④  偏重直接经验
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①  生活课程
②  经验课程
③  活动课程
④  儿童中心课程
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①  生活即教育
②  五指教育
③  行为即课程
④  整体教育
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①  自然、历史
②  自然、家庭
③  自然、社会
④  家庭、社会
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【单选题】 幼儿园课程内容的组织方式分为学科中心课程和( )
①  教师中学课程
②  儿童中心课程
③  方法中心课程
④  内容中心课程
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①  偏重直接经验的原则
②  整体性原则
③  教学做合一原则
④  个体发展的原则
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【多选题】 智力技能：是借助于内部言语在头脑中进行的智力活动方式，包括（ ）等认知因素，其中抽象思维因素占据着最主要的地位
①  感知
②  记忆
③  想象
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【多选题】 练习曲线的典型势态是练习曲线呈负加速变化,其特点是( )。
①  初期进步快
②  练习高原现象
③  后期进步慢
④  总的趋势是进步，
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【多选题】 道德行为的训练，主要包括（ ）。
①  道德行为的掌握
②  道德行为的控制
③  道德行为习惯的养成
④  道德意志的培养
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【多选题】 情绪对于学习的主要作用表现为( )。
①  动机功能
②  组织功能
③  信号功能
④  支配功能
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【判断题】 调查访问法依据在调查访问时的控制程度不同，划分为三种不同的类型，即结构型访问法，半结构访问法，无结构型访问法；后者又称作封闭型、半封闭型、开放型。
①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
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