【多选题】【消耗次数:1】
朱熹在《朱子读书法》里说:“读书有三到:分别是()”。
心到
眼到
口到
笔到
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相关题目
【多选题】 下列属于朱子读书法的是( )
①  循序渐进
②  熟读精思
③  虚心涵咏
④  居敬持志
【单选题】 “虚心涵泳”是朱熹的读书法。此处的“涵泳”是指读书时应( )
①  细心玩味
②  融会贯通
③  敬守此意
④  收敛此心
【单选题】 朱熹说:“读书无疑者,须教有疑。有疑者却要无疑,到这里方是长进。”,指的是学习的( )过程。
①  立志
②  博学
③  慎思
④  明辨
【单选题】 朱熹以后,读书人最重要的阅读书籍有四种,下列不属于这四种之一的是
①  老子
②  大学
③  论语
④  孟子
【判断题】 “圈点批注读书法”有助于学生自主阅读水平的提高。( )
① 
② 
【多选题】 习近平总书记说,读书的根本目的是()。
①  增强工作本领
②  解决就业问题
③  提高解决实际问题的水平
④  提高个人收入水平
⑤  开拓眼界
【单选题】 (),点明读书的方法。
①  事半功倍
②  闭卷有益
③  开卷有益
④  拨云见日
【单选题】 (),指明读书之方向。
①  闭卷有益
②  开卷有益
③  拨云见日
④  事半功倍
【单选题】 学习,绝不仅止于读书,还需面向()。
①  实践
②  活动
③  理论
④  方法
【单选题】 ()阐明了读书的必要性.
①  闭卷有益
②  开卷有益
③  拨云见日
④  事半功倍
随机题目
【多选题】 教育的工作目标为()。
①  造福人民
②  完善人格
③  开发人力
④  培育人才
⑤  凝聚人心
【多选题】 现代化进程的模式有()。
①  混合制
②  内生型
③  嵌入式
④  外生型
⑤  单一制
【多选题】 两个文件的展开思路为()。
①  质量
②  标准
③  使命
④  目标
⑤  素质
【多选题】 《中国教育现代化2035》的总体框架为()。
①  战略任务
②  总体思路
③  保障措施
④  战略背景
⑤  实施路径
【多选题】 《中国教育现代化2035》和《加快推进教育现代化(2018-2028)》要点解读中,由联合国教科文提出的理念的是()。
①  面向人人
②  终身学习
③  因材施教
④  以德为先
⑤  全面发展
【多选题】 教育评价改革要克服的难题有()。
①  唯帽子
②  唯分数
③  唯升学
④  唯文凭
⑤  唯论文
【多选题】 教育评价存在的短板有()。
①  服务能力低下
②  评测手段单一
③  评价能力低下
④  缺少实践
⑤  理论短板
【多选题】 传统评价具有()特点。
①  以分为核心
②  提升学习能力
③  以量为经验
④  以经验为本
⑤  面向人人
【多选题】 《中国教育现代化2035》和《加快推进教育现代化(2018-2028)》要点解读中,两阶段目标的时间段为()。
①  2050-2065年
②  2020-2035年
③  2035-2050年
④  2020-2030年
⑤  2020年前
【多选题】 《中国教育现代化2035》的意义有()。
①  中国实现对发达国家的整体赶超
②  中国教育现代化的里程碑
③  中国实现人力资源高质量开发的里程碑
④  中国实现教育强国的里程碑
⑤  发展中国家实现现代化的里程碑