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【判断题】【消耗次数:1】
儿童的社会化,尤其是幼儿的依恋主要由自身的个性特点所决定。
①
正确
②
错误
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相关题目
【多选题】
同伴交往是儿童形成和发展个性特点,形成( )的一个独特的社会化方式。
①
社会行为
②
价值观
③
态度
④
世界观
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【单选题】
《断魂枪》中,孙老者的主要个性特点是()
①
争强好胜
②
嗜艺如命
③
落寞孤傲
④
有时代感
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【单选题】
学前儿童社会化的主要场所为()。
①
托幼机构
②
家庭
③
社区
④
社会
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【判断题】
幼儿园环境设计一要适合幼儿的年龄特点;二要适合幼儿的个性特点
①
正确
②
错误
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【单选题】
出生到3岁儿童的社会化主要是在
①
社会机构中进行
②
托儿所中进行
③
幼儿园中进行
④
家庭中进行
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【单选题】
幼儿园物质环境创设的适合性原则一要适合幼儿的()特点,二要适合幼儿的个性特点。
①
年龄
②
性格
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【判断题】
43.社会文化是影响幼儿社会化的主要因素。
①
正确
②
错误
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【多选题】
以下属于消费者个性特点的是
①
稳定性
②
整体性
③
独特性
④
可塑性
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【简答题】
<p>简述社会化对形成个性的影响</p>
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【判断题】
活动理论回避老年人的个性特点。
①
正确
②
错误
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随机题目
【判断题】
心理辅导中,给学生讲道理是指导技术。
①
正确
②
错误
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【判断题】
心理健康教育常用的评价方式是等级评定法。
①
正确
②
错误
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【判断题】
心理危机干预应该由校领导进行,心理辅导室无需介入。
①
正确
②
错误
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【判断题】
共情是指无论来访者说的话听起来多么不合理,咨询员都不能试图说服教育对方,也不是讲大道理,而是无防御地将对方所说的一切用重点的提示反映给对方,让对方明白他所说的“被听到了”。
①
正确
②
错误
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【单选题】
心理健康评估的主要任务不包括( )。
①
对学生进行心理辅导
②
对学生进行心理测验
③
了解引发心理问题的各种因素
④
判断学生的心理健康状况
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【单选题】
对心理辅导员的要求是( )。
①
拥有高级职称的教师
②
各班的班主任
③
思想政治教育教师
④
具有良好心理健康状态的教师
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【单选题】
进行心理健康教育的重要力量不包括( )。
①
专业咨询人员
②
班主任教师
③
校外咨询机构的工作人员
④
各科任教师
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【单选题】
谈话时,咨询师提问过多的原因可能是( )。
①
求助者不善于掌握语言交流的技巧
②
求助者对于咨询师谈话的内容缺乏理解
③
咨询师对求助者的心理障碍缺乏理解
④
求助者对咨询师、对心理咨询各流派缺乏理解
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【单选题】
下列关于心理咨询师应有的主要心理素质的陈述中,错误的是( )。
①
完美无缺的人格
②
善于容纳他人
③
有强烈的责任心
④
自我修复和觉察的能力
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【单选题】
第二逆反期的独立自主要求在于( )。
①
要求按自我的意志行事
②
反抗父母的控制和过度保护
③
要求精神自主和人格的独立
④
要求社会地位的优越
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