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【判断题】【消耗次数：1】
多动症、言语障碍、学习困难等属于心理性问题行为。
① 正确
② 错误
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相关题目
【单选题】 （）这是指由于幼儿心理障碍而引发的问题行为，如多动症、言语障碍、进食障碍、学习困难等。
①  心理发育障碍性问题行为
②  发育过程中的问题行为
③  品德性问题行为
④  心理性问题行为
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【判断题】 吸允手指、咬指甲、乱发脾气等行为属于心理发育障碍性问题行为。
①  正确
②  错误
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【多选题】 心理性问题行为是由于心理问题而造成的问题行为，常见的此类问题行为有（）。
①  矛盾心理原因引起的神经性行为
②  不良情绪引发的问题行为
③  由性格引起的问题行为
④  活动过度的问题行为
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【判断题】 从问题行为的内容来分有四类，分别是发育过程中的问题行为，心理发育障碍性问题行为、品德性问题行为和心理性问题行为。
①  正确
②  错误
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【判断题】 心理发育障碍性问题行为需家长和老师长期的教育指导才能得以改善。
①  正确
②  错误
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【判断题】 脸孔辨识困难症属于心理疾病。
①  对
②  错
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【判断题】 撒谎、说脏话、偷窃、攻击性行为等问题行为属于品德性问题行为。
①  正确
②  错误
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【单选题】 下列哪些行为属于心理健康的范围
①  能极力满足个人的需要
②  对自己有过高的评价
③  为维持自己的心理平衡，极力宣泄自己的情绪
④  有充分的自我安全感
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【单选题】 在下列教师行为中，属于心理健康表现的是（）。
①  将师生交往关系建立在互惠的基础上
②  偏爱甚至袒护学习成绩好的学生
③  将生活中的不愉快情绪带入课堂，迁怒于学生
④  冷静地处理课堂环境中的偶发事件
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【单选题】 下列行为哪一项属于心理健康的范围
①  见人都热情相待
②  见什么人说什么话
③  经常努力工作
④  经常保持乐观的心态
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随机题目
【单选题】 根据本课程，农业社会中国的市场经济发达，这是跟（）有关系的。
①  中国经济结构
②  中国社会结构
③  中国历史结构
④  中国政治结构
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【单选题】 本课程提到，（）字强调的是一种循序渐进、因势利导，尊重事物自身规律和成长的法则的改变。
①  “修”
②  “养”
③  “国”
④  “学”
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【单选题】 中国两千年以来，被认为最伟大的老师是（ ），他被称为“至圣先师”。
①  老子
②  孟子
③  孔子
④  墨子
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【单选题】 强调在未著作时，口头讲述，价值观，伦理观如何呈现是指民俗中“俗”的（）特点。
①  非官方性
②  非书面性
③  非正式性
④  非口头性
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【单选题】 科学对人性论的基础就在于（）。
①  满足人们探索未知世界的好奇心
②  满足人们对利益的追逐
③  爱国主义
④  奉献精神
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【判断题】 10.本讲认为，儒家精神提倡道法自然、上善若水，反映了中华民族精神里面的百折不挠，以柔克刚的精神。（）
①  对
②  错
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【判断题】 .毛泽东在延安民众声讨汪精卫大会上作了题为《团结一切抗日力量，反对反共顽固派的演讲》。（ ）
①  对
②  错
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【判断题】 为人民服务不是马克思主义最鲜明的政治立场，而是中国共产党的根本宗旨。（　）
①  对
②  错
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【判断题】 毛泽东确立了抗大教育方针：“坚定不移的政治方向，艰苦朴素的工作作风，灵活机动的战略战术”和“团结、紧张、严肃、活泼”的校风。（ ）
①  对
②  错
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【判断题】 对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，始终是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受住任何考验的精神支柱。（ ）
①  对
②  错
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