答案查看网,轻松搜题/搜资源
登录
×
登录账号
记住密码
立即注册
忘记密码
×
注册
使用微信扫描二维码,获取账号密码后免费查看答案
前往登录
忘记密码
×
忘记密码
使用微信扫描下方二维码,即可找回您的账号密码
前往登录
立即注册
搜题/搜资源
【单选题】【消耗次数:1】
固定成本是指( )。
①
厂商在短期内必须支付的不能调整的生产要素的费用
②
厂商要增加产量所要增加的费用
③
厂商购进生产要素时所要支付的费用
④
厂商在短期内必须支付的可能调整的生产要素的费用
参考答案:
复制
纠错
➡️如需代学继续教育,请点击这里
相关题目
【单选题】
假如在短期内某一厂商的收益只能弥补它的可变成本,这表明该厂商()。
①
继续生产将会产生更大的亏损
②
停止生产没有亏损
③
增加生产将会减少亏损
④
停止生产与继续生产亏损一样
查看完整题目与答案
【简答题】
为什么厂商在短期内损失仍然生产,在什么情况下不再生产?
查看完整题目与答案
【单选题】
在完全竞争市场,厂商短期内继续生产的最低条件是( )。
①
AC=AR
②
AVC≤AR
③
AVC≥AR
④
MC=MR
查看完整题目与答案
【多选题】
在短期内,
①
P≤SAVC最小值时停产
②
P≤SAC最小值时停产
③
SAVC<P<SAC时坚持生产
④
P=MC时停产
⑤
停产时的亏损额等于固定成本
查看完整题目与答案
【多选题】
在完全竞争市场上,厂商在短期内的供给曲线向上倾斜的原因是()
①
产量越大,总成本越大
②
产量越大,平均成本越大
③
产量越大,边际成本越大
④
边际产量递减规律
查看完整题目与答案
【多选题】
在完全竞争的市场上,厂商在短期内的供给曲线向上倾斜的原因是由于()。
①
价格越高,利润越大
②
产量越大,总成本越大
③
产量越大,平均成本越大
④
产量越大,边际成本越大
⑤
边际产量递减规律
查看完整题目与答案
【单选题】
在短期内,全部总成本等于()
①
固定成本与平均成本之和
②
可变成本与平均成本之和
③
固定成本与可变成本之和
④
平均成本与边际成本之和
查看完整题目与答案
【单选题】
总成本在短期内可划分为()。
①
半年以内的成本
②
固定成本
③
变动成本
④
平均变动成本
查看完整题目与答案
【判断题】
在短期内,亏损的产量也可以是最优产量。
①
对
②
错
查看完整题目与答案
【单选题】
在短期内,全部总成本等于( )。
①
不变成本与平均成本之和
②
可变成本与平均成本之和
③
不变成本与可变成本之和
④
边际成本与平均成本之和
查看完整题目与答案
【单选题】
在短期内,全部总成本等于( )。
①
不变成本与平均成本之和
②
可变成本与平均成本之和
③
不变成本与可变成本之和
④
平均成本与边际成本之和
查看完整题目与答案
随机题目
【单选题】
随着新课程的推进,档案袋评价成为了质性评价的方式之一,在档案袋评价中,学生档案袋的创造者是( )
①
教师
②
学生
③
校长
④
家长
查看完整题目与答案
【单选题】
由美国课程评价学家斯塔夫尔比姆倡导的课程评价模式提出的CIPP模式是指( )
①
外貌模式
②
背景-输入-过程-成果模式
③
目标达成模式
④
鉴赏模式
查看完整题目与答案
【单选题】
强调课程、教学与评价的统一的“教育目标分类学”,是( )提出的。
①
泰勒
②
布鲁姆
③
布鲁纳
④
艾斯纳
查看完整题目与答案
【单选题】
主体取向的课程评价认为( )是评价的主体
①
教师
②
学生
③
校长
④
教师和学生
查看完整题目与答案
【单选题】
教学的辅助性形式主要有( )
①
作业、参观、讲座、辅导
②
作业、参观、讲座、辅导、上课
③
参观、讲座、辅导、上课
④
讲座、辅导、上课、课外活动
查看完整题目与答案
【单选题】
现代教学方法突出了教学的( )
①
情感性、双边性、发展性、以学伦教
②
双边性、情感性、教育性
③
综合化、情感性、发展性、以学伦教
④
双边性、情感性、发展性
查看完整题目与答案
【单选题】
以下教学方法中属于实践性教学方法的是( )
①
实验法、练习法、实习法
②
练习法、演示法、讨论法
③
实验法、练习法、参观法
④
参观法、练习法、讨论法
查看完整题目与答案
【单选题】
以下不属于教学过程三要素的是( )。
①
教师
②
学生
③
教学内容
④
教学目的
查看完整题目与答案
【单选题】
以语言传递信息为主的教学方法有( )
①
讲授法、谈话法、读书指导法
②
谈话法、讨论法、练习法
③
讨论法、参观法、实验法
④
读书指导法、演示法、发现法
查看完整题目与答案
【单选题】
课程实施的主要途径是( )
①
教学
②
课程
③
课外活动
④
课程行动研究
查看完整题目与答案