【判断题】【消耗次数:1】
呈直线趋势的时间数列,其各期环比发展速度大致相同。
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相关题目
【判断题】 是直接趋势的时间数列,其各期环比发展速度大致相同。
①  正确
②  错误
【判断题】 时间数列中,各个环比发展速度的连乘积不等于总的定基发展速度。
①  正确
②  错误
【单选题】 时间数列中的平均发展速度是
①  各时期环比发展速度的调和平均数
②  各时期环比发展速度的算术平均数
③  各时期定基发展速度的调和平均数
④  各时期环比发展速度的几何平均数
【单选题】 环比发展速度与定基发展速度之间的关系是?
①  定基发展速度等于环比发展速度之和
②  环比发展速度等于定基发展速度的平方根
③  环比发展速度的连乘积等于定基发展速度
④  环比发展速度等于定基发展速度减1
【多选题】 定基发展速度与环比发展速度的数量关系是
①  定基发展速度等于相应的环比发展速度的连乘积
②  两个相邻的定基发展速度之比等于相应的环比发展速度
③  定基发展速度与环比发展速度的基期一致
④  定基发展速度等于相应的环比发展速度之和
⑤  定基发展速度等于相应的环比发展速度之差
【多选题】 定基发展速度和环比发展速度的关系是( )。 度。
①  两者都属于速度指标
②  环比发展速度的连乘积等于定基发展速度
③  定基发展速度的连乘积等于环比发展速度
④  相邻两个定基发展速度之商等于相应的环比发展速度
⑤  相邻两个环比发展速度之商等于相应的定基发展速
【多选题】 时间数列的速度指标具体包括
①  发展速度
②  平均发展速度
③  增长速度
④  增长量
⑤  平均增长速度
【判断题】 定基发展速度等于相应时期内各个环比发展速度的连乘积。
①  正确
②  错误
【单选题】 已知各时期环比发展速度和时期数,便能计算出
①  平均发展速度
②  平均发展水平
③  各期定基发展速度
④  各期逐期增长量
【判断题】 两个相邻时期的定基发展速度之商等于相应的环比发展速度。
①  正确
②  错误
随机题目
【多选题】 学前儿童科学教育的学习环境包括( )。
①  生态学习环境
②  物理学习环境
③  心理学习环境
④  社会学习环境
【判断题】 以认识冬季为主线,将科学教育中与之有关的内容集中编排,这是采用以颜色为主线选编内容的方式选编幼儿科学教育内容。
①  正确
②  错误
【判断题】 园地是指在幼儿园的室内、廊沿或活动室的一角,供饲养小动物、栽培植物.陈列儿童收集的非生物及实验用品等的场所,是学前儿童开展区角科学活动的地方。
①  正确
②  错误
【多选题】 材料在学前儿童科学教育中的意义有( )。
①  操作材料是学前儿童学习科学的工具
②  操作材料可以促进学前儿童智力的发展
③  操作材料可以培养学前儿童积极的情感及意志力
④  操作材料可以培养学前儿童适应社会的能力。
【判断题】 注意选编的内容必须符合学前儿童的知识经验和认知发展水平,这是学前儿童科学教育内容选择的启蒙性要求。
①  正确
②  错误
【多选题】 确定学前儿童科学教育的目标的依据是( )。
①  心理学依据
②  社会依据
③  学科依据
④  历史依据
【多选题】 下面哪些属于学前儿童科学教育内容选编的原则( )。
①  科学性
②  启蒙性
③  时代性
④  系统性
【单选题】 提出儿童概念发展理论的是( )。
①  加涅
②  皮亚杰
③  维果茨基
④  布鲁姆
【判断题】 文学艺术的方法是指在科学教育过程中,运用古典文学作品作为科学教育活动的内容和手段,以达到提高学前儿童科学素养目的的一种方法。
①  正确
②  错误
【判断题】 系统性原则是指选编的科学教育内容是按照由近及远、由简到繁、由具体到抽象、由已知到未知的认知规律编排。
①  正确
②  错误