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【判断题】【消耗次数：1】
直线职能制组织结构不是直线制与职能制组织结构的结合。
① 正确
② 错误
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相关题目
【多选题】 直线职能制组织结构比直线制组织结构和职能制组织结构更有优势，它（ ）。
①  保持了集中统一指挥的特点
②  分工非常细密
③  注重专业化管理
④  下属有灵活的自主权
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【单选题】 直线职能制是一种集权和（ ）相结合的组织结构形式。
①  合权
②  分权
③  放权
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【单选题】 关于职能制组织结构的说法错误的是（　　）。
①  职能制组织结构被大多数人认为是组织结构的典型模式
②  这一模式表明结构向规范化和专门化又迈进了一步
③  这是一个适用于单一业务企业的职能型结构
④  这是一个适用于多元化经营企业的组织结构
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【多选题】 直线制组织结构的优点是（）。
①  组织结构缺少弹力
②  结构简单，指挥系统清晰、统一；权责关系明确
③  横向联系少，内部协调容易
④  信息流通速度快，内部沟通效率高，能够及时解决问题，管理效率高
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【判断题】 事业部制是介于直线职能制与模拟分权制之间的结构形式。
①  正确
②  错误
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【判断题】 直线职能制组织结构既保证了命令统一，又发挥了各专业机构的作用。
①  正确
②  错误
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【判断题】 职能型结构也叫直线职能制。这种组织结构既包括从上至下的层级式直线指挥系统，又有协助总经理进行专业化管理的职能系统。
①  对
②  错
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【判断题】 职能型结构也叫直线职能制。这种组织结构既包括从上至下的层级式直线指挥系统，又有协助总经理进行专业化管理的职能系统。
①  对
②  错
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【单选题】 直线制组织结构，一般只适用于（）
①  大型组织
②  小型组织
③  需要职能专业化管理的组织
④  没有必要按职能专业化管理的小型组织
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【多选题】 直线职能制的缺点有（ ）
①  高层领导者陷入日常经营管理
②  各部门间协调困难
③  机构重叠
④  管理费用高
⑤  出现双重领导
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随机题目
【判断题】 幼儿身心发育尚未成熟，需要成人的精心呵护和照顾，但不宜过度保护和包办代替，以免剥夺幼儿自主学习的机会，养成过于依赖的不良习惯，影响其主动性、独立性的发展。
①  正确
②  错误
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【判断题】 幼儿园社会教育的特殊方法有移情训练法、角色扮演法、模仿学习法、价值澄清法等。
①  正确
②  错误
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【多选题】 评价的策略有哪些
①  肯定
②  纠正
③  推理
④  讨论
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【多选题】 下面有关说法正确的有
①  幼儿数概念的形成经历了“口头点数一按数取物一按物说数一掌握数概念”四个阶段
②  儿童的逻辑动作层面的结构包括对应、序列和类包含结构等
③  幼儿辨别空间方位的顺序一般是：前后一上下一左右
④  幼儿学习数学要借助表象的支持
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【多选题】 体育活动的价值
①  健身
②  发展协调能力
③  益智
④  发展个性
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【多选题】 幼儿科学教育活动的主要活动类型有
①  探究发现
②  实验操作
③  科学游戏
④  科学小制作
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【判断题】 以欣赏的态度对待幼儿。注意发现幼儿的优点，接纳他们的个体差异，不简单与同伴做横向比较。
①  正确
②  错误
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【判断题】 容忍幼儿因探究而弄脏、弄乱、甚至破坏物品的行为，引导他们活动后做好收拾整理。
①  正确
②  错误
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【判断题】 实施《3-6岁儿童学习与发展指南》应把握以下基本理念：以儿童为本、终身教育、家园共育、活动整合。
①  正确
②  错误
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【判断题】 幼儿期是书面语言的萌芽期，应在生活情境和阅读活动中引导幼儿自然而然地产生对文字和书面语言的兴趣。适度地机械记忆和强化训练是符合幼儿学习特点和接受能力的早期识字教育方式。
①  正确
②  错误
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