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【多选题】
用人单位有下列哪些情形,劳动者可以解除劳动合同()
④
用人单位的规章制度违反法律、法规的规定,损害劳动者权益
【单选题】
劳动合同是双方当事人协商一致而订立的,未经协商一致也可以进行变更。( )
【多选题】
根据《劳动合同法》,劳动者有下列()情形的,用人单位可随时解除劳动合同。
③
劳动者不能胜任工作,经过培训或者调整工作岗位,仍不能胜任工作的
④
劳动者患病,在规定的医疗期满后不能从事原工作,也不能从事由用人单位另行安排的工作的
【多选题】
根据《劳动合同法》,劳动者有下列()情形之一的,用人单位可随时解除劳动合同。
③
劳动者不能胜任工作,经过培训或者调整工作岗位,仍不能胜任工作的
④
劳动者患病,在规定的医疗期满后不能从事原工作,也不能从事由用人单位另行安排的工作的
【多选题】
下列情形中,劳动者可以立即与用人单位解除劳动合同的有()。
【简答题】
劳动者有哪些情形用人单位可以解除劳动合同?
【多选题】
根据劳动合同法律制度的规定,下列情形中,即使用人单位与劳动者约定了服务期,劳动者仍可以主张解除劳动合同,用人单位不得要求劳动者支付违约金的有( )
③
用人单位的规章制度违反法律、法规的规定,损害劳动者权益的
④
用人单位在劳动合同中免除自己的法定责任,排除劳动者权利的
【多选题】
根据劳动合同法律制度的规定,下列情形中,即使用人单位与劳动者约定了服务期,劳动者仍可以主张解除劳动合同,用人单位不得要求劳动者支付违约金的有( )
③
C. 用人单位的规章制度违反法律、法规的规定,损害劳动者权益的
④
D.用人单位在劳动合同中免除自己的法定责任,排除劳动者权利的
【多选题】
根据劳动合同法律制度的规定,下列情形中,即使用人单位与劳动者约定了服务期,劳动者仍可以主张解除劳动合同,用人单位不得要求劳动者支付违约金的有( )
③
C. 用人单位的规章制度违反法律、法规的规定,损害劳动者权益的
④
D.用人单位在劳动合同中免除自己的法定责任,排除劳动者权利的
【多选题】
有下列情形之一的,劳动者可以立即与用人单位解除劳动合同的是( )。
【多选题】
学生学习应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程,除接受学习外( )也是学习数学的重要方式。
【判断题】
核心技能层主更是指教师对教育数据的实际操作能力,核心技能是教师数据 素养能力的体现,是发展评价教师数据素养的关键指标。
【判断题】
课堂教学本质上是教师有计划、有目的地组织学习者实现有效学习的活动过程
【判断题】
小学生处于身心发育时期,心理还不很成熟,对数学问题的认识往往停留于表面的、感性的认知。
【判断题】
推理能力的培养应贯穿数学教育的始终,整个教学中都应该体会这种数学推理。
【判断题】
难度是衡量试题与试卷难易程度的指标,以难度系数(记为P)来衡量。
【判断题】
教书育人作为教师职业道德的一个原则,是由教师职业的个性决定的。
【判断题】
数感主要表现在:理解数的意义;能用多种方法来表示数;能在具体的情境中把握数的相对大小关系;能用数来表达和交流信息;能为解决问题而选择适当的算法;能估计运算的结果,并对结果的合理性做出解释。