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【单选题】【消耗次数:1】
假定a是一个数组名,则a[i]的指针访问方式为( )。
①
sizeof(a[i])
②
*a+i
③
a+i
④
*(a+i)
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相关题目
【单选题】
假定a是一个数组名,则a[i]的指针访问方式为( )。
①
sizeof(a[i])
②
*a+i
③
a+i
④
*(a+i)
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【单选题】
a是一个数组名,则a[i]的指针访问方式是?
①
*a
②
a+i
③
*a+i
④
*(a+i)
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【判断题】
如a为数组名,则可采用*(a+i)的方法引用数组元素。
①
正确
②
错误
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【单选题】
假定a是一个一维数组,则以字节为单位的a[i]存储地址为( )。
①
(char*)a+i*sizeof(a[i])
②
a+i*sizeof(a[i])
③
(char*)a+i
④
a+i
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【单选题】
假定a是一个一维数组,则以字节为单位的a[i]存储地址为( )。
①
(char*)a+i*sizeof(a[i])
②
a+i*sizeof(a[i])
③
(char*)a+i
④
a+i
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【单选题】
假定a为一个数组名,则下面的( )表示有错误。
①
a[i]
②
*a++
③
*a
④
*(a+1)
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【单选题】
假定a为一个数组名,则下面的( )表示有错误。
①
a[i]
②
*a++
③
*a
④
*(a+1)
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【判断题】
如p是指针变量,a为数组名,p=a,则可采用*(p+i)的方法引用数组元素。
①
正确
②
错误
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【简答题】
#include stdio.hint main(){char a[ ]=I love China!,b[20];int i;for(i=0;*(a+i)!=\0i++)*(b+i)=*(a+i);*(b+i)=\0//printf(string a is:%s\n//printf(string b is:for(i=0;b[i]!=\0i++)printf(%c,b[i]);printf(\nreturn 0;}以上程序运行结果为[填空1]。
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【单选题】
设有程序:则在程序中的两个括号中分别应填入() main( ) { int i,a[11]; printf(给数组赋值:\n); for (i=0;i scanf(%d,( )); ... ... printf(输出数组:\n); for(i=0;i printf(%d,,( )); }
①
a[i]和a[i]
②
a[i]和a[i]
③
a[i]和a[i]
④
a[i]和a[i]
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随机题目
【判断题】
强化上级疾控机构对下级疾控机构的业务指导和工作协同,组织实施监督检查和考核评价。
①
正确
②
错误
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【单选题】
<p>在突发公共卫生事件中,最关键的响应措施是什么?</p>
①
增加医疗设施
②
实施信息共享
③
加大宣传力度
④
提高药品储备
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【单选题】
<p>通常哪个部门负责协调突发公共卫生事件的应急响应?</p>
①
教育部门
②
环境保护部门
③
卫生行政部门
④
财政部门
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【单选题】
<p>针对突发公共卫生事件,建立快速反应机制的主要目的是:</p>
①
提高公共卫生意识
②
迅速控制疫情扩散
③
加强国际合作
④
增强科研能力
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【单选题】
<p>在突发公共卫生事件应对中,信息传递的重要性体现在:</p>
①
降低公众的知晓率
②
提高公众对事件的恐慌
③
确保公众及时获取准确信息
④
推迟事件的处理时间
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【单选题】
<p>为提高突发公共卫生事件应对能力,各级政府应优先进行的培训是:</p>
①
财务管理培训
②
卫生应急管理培训
③
基础设施建设培训
④
文化交流培训
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【多选题】
<p>在突发公共卫生事件中,有效的应急预案应包括哪些内容?</p>
①
事件监测与评估
②
资源调配与管理
③
人员培训与演练
④
社会心理疏导机制
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【多选题】
<p>加强突发公共卫生事件的应对能力,以下哪些方式是有效的?</p>
①
加强基础医疗设施建设
②
提升公共卫生服务水平
③
加大对科学研究的投入
④
加强社会宣传与教育
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【多选题】
<p>在疫情防控中,公众的正确行为包括哪些?</p>
①
佩戴口罩
②
保持社交距离
③
自行处理疑似病例
④
遵循卫生部门的指导与建议
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【多选题】
<p>突发公共卫生事件中,哪些方面的合作是至关重要的?</p>
①
政府部门之间的协调
②
医疗机构与科研单位的合作
③
International cooperation between countries
④
社区与居民的参与
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