【多选题】【消耗次数：1】
下列关于课程编制的过程模式的哪些说法是正确的?( ）
①
过程模式把课程设计看成是一个不断发展的过程
②
过程模式绝对反对课程目标的存在
③
过程模式是由布鲁纳提出的
④
依据过程模式，课程设计的逻辑起点是内容的选择而非目标的预设
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【多选题】
下列关于课程编制的过程模式的哪些说法是正确的？（AD ）
①
过程模式把课程设计看成是一个不断发展的过程。
②
过程模式绝对反对课程目标的存在。
③
过程模式是由布鲁纳提出的。
④
依据过程模式，课程设计的逻辑起点是内容的选择而非目标的预设。
【多选题】
关于课程编制的过程模式的目标，正确的说法是
①
过程模式的目标只是总的教育过程的一般性的、宽泛的目标?
②
过程模式的提出者斯坦豪斯认为过程模式不需要设定目标
③
过程模式的目标不构成评价的主要依据
④
过程模式的目标是非行为性的，可以使教师明确教育过程中内在的价值标准及总体要求，但不是课程实施后的某些预期后果
⑤
过程模式的目标之一是要将教师培养成研究者
随机题目
【单选题】
在面对当前极其复杂的国内外环境之下，我们首先面临的问题是（ ）。
①
A为全体公民提供最具有共识的精神文化公共产品
②
B建构、培育和践行社会主义核心价值观
③
C为我党重建文化话语权、文化领导权
④
D为改革的“顶层设计”寻找逻辑起点
【单选题】
坚持创新发展，就是要不断推进①理论创新②制度创新③人才创新④科技创新⑤文化创新⑥思想创新()等各方面创新。
①
A.①④②⑤
②
B.①②③⑤
③
C.②③②⑤
④
D.②③④⑤
【多选题】
在弘扬新风正气上做模范具体讲了：大兴务实之风、（）。
①
A.弘扬清廉之风
②
B.养成简朴之风
③
C.大力弘扬蒙古马和三北精神
④
D.全面树立和展示内蒙古良好形象