【单选题】【消耗次数:1】
衡量幼儿园教育“最有价值”的标准是( )。
能否有效提升儿童的学习能力
能否有效促进儿童的全面发展
能否有效提升儿童的身体素质
能否有效养成儿童的良好习惯
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相关题目
【多选题】 培养3-6岁儿童良好习惯应注重
①  开展亲子体育游戏
②  细致入微、教给方法
③  增强教育过程的趣味性
④  及时鼓励、强化良好行为
【判断题】 儿童图画书能有效地促进幼儿的语言能力发展。
①  正确
②  错误
【单选题】 ( )是学前儿童科学教育活动目标能否实现的重要环节。
①  教学方法
②  教育内容
③  教育目标
④  教学目的
【多选题】 衡量推进法治中国能否实现的评判标准是(  )。
①  A.法律面前人人平等
②  B.党在宪法和法律范围内活动
③  C.每个公民都有较强的法律意识
④  D.法治建设与政府职能转变同步
【单选题】 组织成功与否在于它能否有效地配置各种()。
①  文化
②  资源
③  人员
④  部门
【多选题】 如果幼儿园课程的理念强调儿童的发展,强调儿童一般能力的获得
①  幼儿园课程会注重儿童本身的活动
②  注重幼儿园环境的创设
③  注重教师对儿童发展和儿童学习规律的把握?
④  课程的内容不再会以学科或领域的方式呈现
⑤  注重运用以自然评价为主的方式评价幼儿园的教育质量?
【多选题】 学前儿童基本动作练习的核心任务是发展儿童的( )等身体素质。
①  力量
②  速度
③  耐力
④  平衡性
【单选题】 学前教育机构教研活动能否真正有效地展开和深入的主导前提是( )
①  教研目标
②  教研活动
③  教研进程
④  教研组织
【单选题】 ( )是学前儿童科学教育活动的有效载体。
①  教学方法
②  教育内容
③  教育目标
④  教学目的
【单选题】 幼儿园教育对儿童发展的( )。
①  启发作用
②  诱导作用
③  潜在作用
④  开发作用
随机题目
【多选题】 下列分组属于品质分组的有( )。
①  人口按性别分组
②  企业按产值多少分组
③  家庭按收入水平分组
④  在业人口按文化程度分组
⑤  宾馆按星级分组
【多选题】 在分布数列中,( )。
①  各组的频数之和应等于100
②  各组的频率之和应等于100%
③  某组频率越大,则该组标志值所起的相对作用就越大
④  某组频数越大,则该组标志值所起的绝对作用就越大
⑤  若总次数一定,则频数与频率成正比
【单选题】 社会经济统计的研究对象是( )。
①  抽象的数量特征和数量关系
②  社会经济现象的规律性
③  社会经济现象的数量特征和数量关系
④  社会经济统计认识过程的规律和方法
【单选题】 构成统计总体的个别事物称为( )。
①  调查单位
②  标志值
③  品质标志
④  总体单位
【单选题】 为了掌握某地区石灰生产的质量情况,该地区相关部门拟对占该地区石灰总产量90%的五个大型石灰厂生产情况进行调查,这种调查方式属于( )。
①  普查
②  典型调查
③  抽样调查
④  重点调查
【判断题】 请判断对错:品质标志表明单位属性方面的特征,其标志表现只能用文字表现,所以品质标志不能直接转化为统计指标。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 请判断对错:重点调查中,重点单位是根据人们的主观意识来选取的。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 在对总体现象进行分析的基础上,有意识地选取若干有代表性的调查单位进行调查,这种调查方式是( )。
①  普查
②  典型调查
③  抽样调查
④  重点调查
【单选题】 研究者想要了解100名学生的学习情况,则总体单位是( )。
①  100名学生
②  每一名学生
③  100名学生的成绩
④  每一名学生的成绩
【单选题】 统计表的总标题是统计表所要说明的内容,一般排在统计表的( )。
①  左方
②  上端中部
③  右方
④  下方