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【判断题】【消耗次数:1】
选用人员的根本要求是知人善任,使人才各得其所,各尽其能。
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
按照共同()、共同()的原则,努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面。
①
创造、享有
②
建设、享用
③
参与、享有
④
建设、享有
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【单选题】
构建社会主义和谐社会,要以( )为重点,着力解决人民最关心、最直接、最现实的利益问题,努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面
①
改善民生
②
实现稳定
③
扩大就业
④
健全社会保障体系
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【单选题】
构建社会主义和谐社会,要以( )为重点,着力解决人民最关心、最直接、最现实的利益问题,努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面
①
改善民生
②
实现稳定
③
扩大就业
④
健全社会保障体系
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【单选题】
党章总纲指出,按照民主法治、公平正义、诚信友爱、()、人与自然和谐相处的总要求和共同建设、共同享有的原则,努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面。
①
充满朝气、安定幸福
②
充满活力、安定有序
③
充满生机、安定有序
④
诚实互助、安定幸福
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【单选题】
党的()提出,到2020年我国构建社会主义和谐社会的目标和主要任务之一,就是资源利用效率显著提高,生态环境明显好转,实现全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会的目标,努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面。
①
A十六届六中全会
②
B十七届六中全会
③
C十八届六中全会
④
D十六届三中全会
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【单选题】
为了使同一技能而实际劳动贡献不同的员工各得其所,可让技能工资与下列哪些类型的工资结合起来使用( )
①
岗位工资
②
奖金
③
结构工资
④
浮动工资
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【单选题】
为了使同一技能而实际劳动贡献不同的员工各得其所,可让技能工资与下列哪些类型的工资结合起来使用( )。
①
岗位工资
②
奖金
③
结构工资
④
.浮动工资
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【单选题】
为了使同一技能而实际劳动贡献不同的员工各得其所,可让技能工资与下列哪些类型的工资结合起来使用:( )。
①
岗位工资
②
奖金
③
结构工资
④
浮动工资
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【单选题】
1894年,孙中山向( )上书提出“人能尽其才,地能尽其利,物能尽其用,货能畅其流”的主张。
①
左宗棠
②
张之洞
③
李鸿章
④
曾国藩
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【单选题】
资料整理最根本的要求是()。
①
真实性原则
②
合格性原则
③
准确性原则
④
完整性原则
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随机题目
【单选题】
常用的耦合方式有阻容、变压器和直接耦合三种。
①
对
②
错
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【单选题】
阻容耦合的特点是各级静态工作点互不影响,电路调试方便。
①
对
②
错
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【单选题】
在电子技术中,被传递和处理的信号可分为两类:一类是模拟信号;另一类是数字信号。
①
对
②
错
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【单选题】
传输、处理模拟信号的电路称为模拟电路。
①
对
②
错
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【单选题】
数字电路主要研究的是信号的状态,如灯的亮与不亮、开关的开与关、信号的有与无等,而不是研究具体的信号大小。
①
对
②
错
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【单选题】
数字电路被应用在家电产品、测量仪器、通信设备、控制装置等领域。
①
对
②
错
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【单选题】
数字电路的基本单元是逻辑门电路。
①
对
②
错
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【单选题】
逻辑函数的表示方法有真值表、逻辑表达式和逻辑图。
①
对
②
错
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【单选题】
逻辑图是由逻辑符号所构成的图形。
①
对
②
错
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【单选题】
我国学前儿童社会教育的萌芽阶段,处于( )。
①
20世纪前
②
20世纪30年代
③
20世纪五六十年代
④
20世纪七八十年代
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