【判断题】【消耗次数：1】
科学教育中的“社会资源”是指学前儿童所在地区或邻近地区中，可以利用于科学教育内容的一切人力、物力、自然环境和社会组织等。
①
正确
②
错误
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相关题目
【多选题】
学前儿童科学教育的社会资源在选择与利用时应注意哪些方面（ ）。
①
社会资源的合法性
②
选择便宜的社会资源
③
选择适合的社会资源
④
能配合学前儿童学习能力、兴趣及需要
【单选题】
学前儿童科学教育评价可以促进教师专业发展体现了学前儿童科学教育评价的( )意义
①
提高学前儿童科学教育的水平
②
改进学前儿童科学教育的依据
③
积累学前儿童科学教育经验的主要途径
④
控制学前儿童科学教育质量的手段
【单选题】
学前儿童科学教育评价的内容包括对学前儿童科学教育活动本身的评价和（ ）两大方面。
①
对学前儿童发展的评价
②
对学前儿童知识的评价
③
对学前儿童成绩的评价
④
对学前儿童情绪的评价
随机题目
【单选题】
关于压力对我们的影响，你认为哪一种说法是正确的（ ）。
①
压力对我们的影响是消极的
②
压力对我们的影响是积极的
③
压力对我们的影响既有积极的一面又有消极的一面
④
压力对我们没有任何影响
【单选题】
某教师发现，他与别人相处是一件相对比较容易的事情，他可以很舒服地依赖别人，也可以让别人依赖他，他并不担心遭别人抛弃或者别人与他走得太近。从这段描述中可以推断出，该教师的依恋类型属于（ ）。
①
安全型
②
回避型
③
矛盾型
④
恐惧型