【判断题】【消耗次数：1】
幼儿园教育目标的制定应考虑社会的要求幼儿发展的规律语言的学科性质以及幼儿语言学习的特点。
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
儿童语言目标制定必须以社会的需要、( )、语言学科的性质和幼儿语言学习特点为依据。
①
幼儿家长的要求
②
幼儿园的语言教材
③
幼儿发展的规律
④
幼儿园教师的语言教学水平
【单选题】
哪一项内容不是制定幼儿园语言教育活动目标的原则（ )。
①
语言教育活动目标的表述应该采用特定的术语
②
目标的内容应包含认知、情感态度和能力3个方面
③
目标着眼于学前儿童的发展
④
活动目标的内容和要求，在方向上不用于总目标、年龄目标一致
【单选题】
下面哪项内容不是制定幼儿园语言教育内容的依据( )。
①
根据学前儿童心理发展特点选择教育内容
②
依据学前儿童对社会的了解选择活动内容
③
依据学前儿童语言发展的特点选择教育内容
④
根据学前儿童语言教育目标确定教育内容
【单选题】
下列关于制定幼儿园家长工作目标的依据的说法中错误的有（ ）。
①
家长对幼儿发展的要求
②
幼儿园整体工作目标
③
幼儿园与家庭的实际需求
④
幼儿园工作指导性文件中对幼儿园家长工作的规定
随机题目
【多选题】
根据《仲裁法》的规定，下列各项中，属于仲裁协议必备内容的有( )。
①
A. 仲裁事项
②
B. 选定的仲裁委员会
③
C. 选定的仲裁员
④
D. 请求仲裁的意思表示
【多选题】
根据民事诉讼法律制度的规定，下列关于再审程序的表述中，正确的有（ ）。
①
A.当事人对已经发生法律效力的判决，认为有错误的，可以向原审人民法院或者上一级人民法院申请再审
②
B. 当事人对已经发生法律效力的裁定，认为有错误的，可以向原审人民法院或者上一级人民法院申请再审
③
C. 当事人对已经发生法律效力的调解书申请再审，应当在调解书发生法律效力后6个月内提出
④
D.再审申请被驳回后再次提出申请的，人民法院不予受理
【多选题】
下列选项中，属于限制民事行为能力人的是（ ）。
①
A.吴某，34岁，患精神病不能完全辨认自己的行为
②
B.丁某，9岁，因学习成绩优异已经跳级至小学六年级
③
C.张某，15岁，现已辍学在家
④
D.李某，10岁，上小学4年级
【多选题】
下列各项中，属于民事法律行为的有（ ）。
①
A.甲商场与某电视生产企业签订购买一批彩电的合同
②
B.乙捡到一台电脑
③
C.丙放弃一项债权
④
D.丁完成一项发明创造
【多选题】
甲、乙因合同纠纷申请仲裁，仲裁庭对案件裁决未能形成一致意见，关于该案件仲裁裁决的下列表述中，符合法律规定的有（ ）。
①
A.应当按照多数仲裁员的意见作出裁决
②
B.应当由仲裁庭达成一致意见作出裁决
③
C.仲裁庭不能形成多数意见时，按照首席仲裁员的意见作出裁决
④
D.仲裁庭不能形成一致意见时，提请仲裁委员会作出裁决
【多选题】
下列关于法的形式的表述中，正确的是（ ）。
①
A.法律的效力和地位仅次于宪法，是制定其他规范性文件的依据
②
B.行政法规的地位次于宪法和法律，高于地方性法规
③
C.地方性法规的效力不超出本行政区域范围
④
D.政府规章除不得与宪法、法律和行政法规相抵触外，还不得与上级和同级地方性法规相抵触，政府规章是人民法院审理行政案件的依据之一