【单选题】【消耗次数:1】
“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”所用的修辞格是?
对偶
对仗
对比
比喻
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【单选题】 极力倡导“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的是
①  鲁迅
②  周恩来
③  毛泽东
④  邓小平
【单选题】 “横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”是鲁迅哪首诗中的名句。( )
①  自题小像
②  自嘲
③  亥年残秋偶作
④  悼杨铨
【单选题】 毛泽东高度赞扬鲁迅先生所提倡的“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”精神,以鲁迅为榜样,做无产阶级和人民大众的“牛”,鞠躬尽瘁,死而后已,体现了( )
①  爱祖国的大好河山
②  爱自己的骨肉同胞
③  爱祖国的灿烂文化
④  爱自己的国家
【单选题】 下面对联上下联之间的结构关系是( )①横眉冷对千夫指;俯首甘为孺子牛。②洒下园丁千滴汗;迎来桃李万年春。③宁可站着死;决不跪着生。④苟利国家生死以;敢因福祸避趋之。
①  假设 选择 因果 并列
②  选择 并列 假设 因果
③  因果假设并列选择
④  并列 因果 选择 假设
【多选题】 修辞格的配合方式有?
①  连续(连用)
②  包孕(套用)
③  复合(兼用)
④  交叉
【判断题】 “如今人方为刀俎”所用的修辞是比喻。
①  正确
②  错误
【多选题】 今天的教育让千夫所指的是()
①  A教育出卖人性
②  B教师出卖责任
③  C学生出卖发展
④  D时代出卖希望
【单选题】 “善者不来,来者不善”、“人不犯我,我不犯人”运用的修辞格是?
①  借喻
②  回环
③  比拟
④  借代
【单选题】 “这家伙当了个针鼻儿大小的官,倒还打起官腔来了!”中运用的修辞格是?
①  比喻
②  夸张
③  借代
④  双关
【单选题】 “两岸青山相对出,孤帆一片日边来。”这个句子运用的修辞格是?
①  比拟
②  借代
③  比喻
④  双关
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【单选题】 《画架绘画与儿童人格》的作者是(?? )
①  加登纳   
②  艾修勒和哈特薇克  
③  里德    
④  阿恩海姆
【单选题】 “能掌握一定的秩序和变化规律,发展构思、构图能力”体现了儿童美术教育中的()
①  审美情感目标
②  审美创造目标
③  审美认知目标
④  审美表现目标
【单选题】 “观察和感受自然万物的生命形象,体验大自然的无限变化和运动”体现了美术教育的()
①  审美感知目标
②  审美情感目标
③  审美创造目标
④  审美表现目标
【判断题】 “适当运用表扬、赞许和挑战、竞争来强化学前儿童美术活动的兴趣”体现了学前儿童美术教育的实践性原则。
①  正确
②  错误
【判断题】 “培养孩子积极快乐地从事美术活动的态度”体现了学前儿童美术教育的实践性原则。
①  正确
②  错误
【判断题】 “避免功利化教育取向,实施合理的美术课程”体现了幼儿美术教育的创造性原则。
①  正确
②  错误
【判断题】 对话法的教育特征之一是“强调环境对形成艺术能力的重要性,教师的质量和课程的设置在艺术学习中起着关键作用。
①  正确
②  错误
【判断题】 比纳认为7岁~14岁的儿童只能说出画而上的一些物体,不能认识到物体间的联系。
①  正确
②  错误
【单选题】 ( )需要进行制版、印制后才能最后完成作品,所以兼有绘画、设计和制作的特点。
①  油画
②  水彩
③  版画
【单选题】 “避免功利化的美术教育取向,实施合理的美术课程”体现了学前儿童美术教育的()
①  发展性原则
②  实践性原则
③  因材施教原则
④  兴趣性原则