【多选题】【消耗次数：1】
对新课程功能要求表述正确的是（ ）。
①
A.注重知识传授
②
B.更注重获得基础知识与
基本技能
③
C.改变课程过于注重知识传授的倾向，强调形成积极主动的学习态度
④
D.使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程
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相关题目
【简答题】
目前，我国正在大力推进新课程改革，其目标是要改变课程过于注重知识传授的倾向，强调形成积极主动的学习态度，使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程；改革课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状，倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。
（1） 请结合布鲁纳的发现学习理论评述我国新课程改革目标。（4分）
（2） 请分析布鲁纳发现学习理论在教育实践中的优势和不足之处。（4分）
（3）根据发现学习的特征，结合我国新课程改革的目标，分析教师在教学过程中应如何有效发挥发现学习的优势？（4分）
【简答题】
目前，我国正在大力推进新课程改革，其目标是要改变课程过于注重知识传授的倾向，强调形成积极主动的学习态度，使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程；改革课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状，倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。
（1）请结合布鲁纳的发现学习理论评述我国新课程改革目标。（5分）
（2）请分析布鲁纳发现学习理论在教育实践中的优势和不足之处。（6分）
（3）根据发现学习的特征，结合我国新课程改革的目标，分析教师在教学过程中应如何有效发挥发现学习的优势？（5分）
【多选题】
对新课程功能要求表述正确的是（ ）。
①
注重知识传授
②
更注重获得基础知识与
基本技能
③
改变课程过于注重知识传授的倾向，强调形成积极主动的学习态度
④
使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程
【多选题】
有助于儿童获得基础知识的内容包括（） 。
①
与儿童解决基本的生活、学习问题相关的知识
②
能够使儿童获得深刻印象的知识
③
儿童需要经常使用的知识
④
儿童感兴趣的知识
【单选题】
针对不同的课程内容，我们应当设计不同的课程目标：在培养基础知识、基本技能上则（ ）较为合适；要培养学生的个性和创造性，则（）更佳。
①
行为目标，展开性目标
②
表现性目标，展开性目标
③
行为目标，表现性目标
④
表现性目标，行为目标
【单选题】
针对不同的课程内容，我们应当设计不同的课程目标：在培养基础知识、基本技能上，则（）较为适用；要培养学生的个性和创造性，则（）更佳。
①
行为目标，生成性目标
②
表现性目标，生成性目标
③
行为目标，表现性目标
④
表现性目标，行为目标
随机题目
【单选题】
2007年10月15日至21日，中国共产党第十七次全国代表大会召开。大会的主题是?
①
为夺取改革开放新胜利而奋斗
②
为经济体制改革和政治体制改革而奋斗
③
为全面建设小康社会而奋斗
④
为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗
【单选题】
1979年4月召开的中共中央工作会议，提出对国民经济实行“调整、改革、整顿、提高”的方针，坚决纠正前两年经济工作中的失误，认真清理过去在这方面长期存在的?
①
“左”右倾错误影响
②
右倾错误影响
③
“左”倾错误影响
④
中间道路影响
【单选题】
中共中央政治局执行党和人民的意志，毅然粉碎江青反革命集团的时间是?
①
1976年9月6日
②
1976年10月6日
③
1976年11月6日
④
1976年12月6日
【判断题】
只有中国共产党提出的关于建立人民共和国的方案，逐步地获得了工人、农民、城市小资产阶级乃至民族资产阶级及其政治代表的拥护，由此成了中国最广大人民群众的共同选择。
①
正确
②
错误