【判断题】【消耗次数:1】
在口语表达中,停顿只是演讲者在生理上正常换气的需要。
正确
错误
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【判断题】 演讲需要的是演讲者的内在激励因素。
①  正确
②  错误
【判断题】 演讲的需要是演讲者的内在激励因素。
①  正确
②  错误
【判断题】 演讲者的口语和体态语是信息传递的载体。
①  正确
②  错误
【多选题】 为了吸引听众注意力,在演讲中演讲者需要?
①  保持激情
②  注意语调的变化
③  注意与听众的视觉交流
④  始终保持亲切感
【多选题】 演讲者必备的能力?
①  较强的记忆力
②  较强的口语表达能力
③  计算能力
④  试验能力
【多选题】 演讲者的修养?
①  电脑
②  外语
③  高尚的情操
④  丰富的学识
【多选题】 怎样树立演讲者的威信?
①  “名片效应”
②  “自己人效应”
③  讨好
④  炫耀
【多选题】 演讲者应具备的素养有()。
①  A.道德素养
②  B.知识素养
③  C.兴趣爱好
④  D.艺术素养
【判断题】 演讲主持者负责协调演讲者和听众的关系,所以,他是演讲的主体。
①  正确
②  错误
【判断题】 演讲活动是由三方人物——即演讲者、听众、演讲主持者构成的。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 人文社会科学发展的第一个阶段是( )阶段
①  混沌
②  生成
③  孕育
④  积聚
【单选题】 “计算机+插花艺术”是对哪一个国家企业管理艺术的概括(  )。
①  美国
②  韩国
③  泰国
④  日本
【单选题】 人文社会科学中的抽样调查方法,是与以下哪一项一起发展起来的( )
①  分层抽样
②  政治选举
③  问卷调查
④  实地考察
【单选题】 30年代,把科学哲学推向新发展阶段的是( )。
①  罗素
②  杜威
③  波普尔
④  胡塞尔
【单选题】 “知识就是力量”的提出者上英国哲学家( )
①  洛克
②  笛卡儿
③  斯宾塞
④  培根
【单选题】 ()也称人际沟通,指个体通过一定的语言、文字或肢体语言、动作、表情等表达手段将某种信息传递给其他个体的过程。
①  人际交往
②  同伴交往
③  社会交往
④  同伴交流
【判断题】 被忽视型幼儿在同伴交往中的行为表现既不特别主动、友好,也不特别不主动或不友好。
①  正确
②  错误
【多选题】 师幼交往一般以()为主要形式。
①  个体对个体
②  个体对群体
③  下行交往
④  语言交往
【单选题】 ()主要指子女与父母间的人际交往活动。
①  人际交往
②  亲子交往
③  同伴交往
④  社会交往
【判断题】 幼儿的安慰行为是与生俱来的,不是在后天的学习中获得的。
①  正确
②  错误