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【单选题】【消耗次数：1】
（）是指在广告市场中专门为达到某种目的而从事广告活动的单位或机构。
① 广告市场
② 广告组织
③ 广告主
④ 媒体机构
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相关题目
【判断题】 广告主是整个广告活动的起点()
①  正确
②  错误
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【单选题】 ()是政府行政管理机构、广告主、广告公司、媒介组织、消费者共同参与的一种广告管理方式。
①  广告代理制
②  广告审查制度
③  广告协会
④  广告商会
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【单选题】 以广告主为标准可将商业广告划分为一般广告和（）。
①  企业广告
②  图片广告
③  零售广告
④  消费者广告
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【单选题】 （）是可以向广告主提供全面广告代理服务的广告经营企业，是广告代理制的典型组织形式 。
①  综合性广告公司
②  专业广告公司
③  广告代理公司
④  广告媒体经营部
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【单选题】 广告主、广告经营者、广告发布者之间在广告活动中应当订立
①  买卖合同
②  书面合同
③  口头合同
④  推广计划书
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【判断题】 广告主是进行广告的主体，是广告的出资者。
①  正确
②  错误
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【判断题】 媒介市场产品需求的源头是广告主。
①  正确
②  错误
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【判断题】 广告是付出费用的信息和活动，不用明确广告主。（）
①  正确
②  错误
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【判断题】 广告主不同会使得广告方式的不同()
①  正确
②  错误
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【单选题】 广告媒介是指借以实现广告主与广告对象之间联系的物质或工具。该说法：（ ）
①  正确
②  错误
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随机题目
【判断题】 康德在研究伦理问题时提出“实践理性”，认为实践理性说明的是人的认识由感性到知性再到理性的过程，它以经验为前提，寻求“知识”的普遍性和绝对性。
①  正确
②  错误
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【判断题】 真正的个人德行，必须在一个自由的社会和自由的精神状态下才有可能形成。
①  正确
②  错误
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【多选题】 所谓理性的教学是与“非理性的教学”相对应而言的，指教学的（ ）( ) ( )及( )等各个环节对于教师和学生双方来说，都是经过理性的思考和理解的，具有充分的合理性辩护。
①  目的
②  内容
③  评价
④  过程
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【多选题】 衡量一个社会公正与否的标准多种多样，罗尔斯提出了三项基本原则，分别是
①  补偿原则
②  平等原则
③  差别原则和机会的公正平等原则
④  公正原则
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【判断题】 民主能力就是指一个人有效地从事民主实践的能力，包括：表达能力、沟通能力、协商能力、辩护能力四个方面。
①  正确
②  错误
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【判断题】 在感性阶段，常识性的认识和个体感性的人是都被整合起来，并被加以系统化、理论化和可操作化。
①  正确
②  错误
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【判断题】 衡量某一种规定性是不是人的类本性，有一个办法就是看它对于人作为真正意义上的人而言，是不是一个必要条件，即不可　　　　　　　　　　　　　　 或缺的条件。
①  正确
②  错误
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【判断题】 在一定意义上说，建立在传统、惯例和权威基础上的传统社会现代化的过程，主要的方面是一个理性化的过程，现代社会也必须为自己存在的合法性进行理性的辩护。
①  正确
②  错误
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【判断题】 “教育”的意义问题就是要探讨教育如何成为“教育”的，即某种被称为教育活动的社会活动如何真正地呈现出“教育”意义的——符合标准的“教育”用法。
①  正确
②  错误
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【判断题】 社会政治的稳定有两种状态：一种是在专制力量胁迫下的稳定；另一种是在尊重和维护人们共同利益基础上的稳定。
①  正确
②  错误
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