【多选题】【消耗次数:1】
流动资金占用成本发生于(  )活动中。
供应物流
企业内物流
销售物流
回收物流
废弃物物流
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【多选题】 流动资金占用成本发生于(  )活动中。
①  供应物流
②  企业内物流
③  销售物流
④  回收物流
⑤  废弃物物流
【判断题】 回收物流和废弃物流的对象是相同的。
①  正确
②  错误
【判断题】 包装成本只存在于供应物流阶段、企业内物流阶段和销售物流阶段。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 包装成本只存在于供应物流阶段、企业内物流阶段和销售物流阶段。( )
①  正确
②  错误
【多选题】 企业物流成本按照物流活动的功能进行分类,可以分成( )。
①  物流环节成本
②  信息流通成本
③  物流管理成本
④  物流运作成本
【单选题】 按物流活动作用层次和作用环节不同,可分为社会物流、行业物流和( )等
①  回收与废弃物流
②  国际物流
③  地区物流 ?
④  企业物流
【单选题】 企业物流责任中心通常可分为物流成本中心,物流利润中心和(   )。
①  物流费用中心
②  物流业务中心
③  物流管理中心
④  物流投资中心
【单选题】 企业物流责任中心通常可分为物流成本中心,物流利润中心和(   )。
①  物流费用中心
②  物流业务中心
③  物流管理中心
④  物流投资中心
【单选题】 现代物流按照物流系统性质分类有:社会物流、行业物流和( )
①  微观物流
②  宏观物流
③  运输物流
④  企业物流
【判断题】 货主企业的物流的成本以及物流企业的物流成本是宏观意义上的物流成本。( )
①  正确
②  错误
随机题目
【多选题】 家庭适宜辩论的环境具有()特征。
①  让儿童听话的家规
②  和谐民主的家庭氛围
③  鼓励表达的家庭理念
④  反对争论的家庭理念
【多选题】 辩论教育活动中教师应注意()。
①  帮助儿童围绕话题展开辩论
②  注意及时纠偏
③  注意保持辩论各方话语均衡
④  有效修补可能中断的辩论过程
【多选题】 教师在讲述活动中引进新的讲述经验,包括()。
①  讲述的思路
②  讲述的全面性
③  讲述的基本方式
④  讲述的具体内容
【判断题】 用修补的方法进行交谈,包括自我修补和他人修补。自我修补是指,谈话时如有不理解的情况,听话人用重复、提问等方式来进一步了解信息。
①  正确
②  错误
【判断题】 谈话活动中“一个围绕”是指围绕中心话题,“两个自由”是指交谈的内容自由、交谈的对象自由。
①  正确
②  错误
【多选题】 谈话情境的创设,常见方式有()。
①  用实物或直观教具
②  用语言创设
③  用游戏或表演的形式
④  用说教方式
【判断题】 讲述的独白语言特性,要求幼儿语言表述从独立完整地编码到独立完整地发码的过程。
①  正确
②  错误
【判断题】 辩论的“软环境”,是指开展活动所需要的物质条件、有形条件之和构筑而成的环境。
①  正确
②  错误
【判断题】 讨论会相对于辩论会有多个不同观点,一般只有非此即彼的两个观点。
①  正确
②  错误
【多选题】 讲述活动是()的教育形式。
①  发展儿童用连贯的独白语言进行表述
②  要求儿童积极参与命题性质的讲述实践
③  帮助儿童逐步获得独立构思和完整连贯表述的语言经验
④  以对话形式进行的语言活动