【多选题】【消耗次数:1】
根据我国法律法规的规定,小企业的组织形式主要有( )等。
民营企业
个人独资企业
集体企业
合伙企业
公司制企业
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相关题目
【单选题】 下列关于个人独资企业法律特征的表述中,符合个人独资企业法律制度规定的是?
①  个人独资企业没有独立承担民事责任的能力
②  个人独资企业不能以自己的名义从事民事活动
③  个人独资企业具有法人资格
④  个人独资企业的投资人对企业债务承担有限责任
【多选题】 根据个人独资企业法律制度的规定,下列关于个人独资企业法律特征的表述中,正确的有哪些?
①  个人独资企业虽然不具有法人资格,但具有独立承担民事责任的能力
②  个人独资企业是由一个自然人投资的企业,并且自然人只能是中国公民
③  个人独资企业的投资人对企业的债务承担无限责任
④  个人独资企业是独立的民事主体,可以自己的名义从事民事活动
【多选题】 下列税务处理中,符合个人独资企业和合伙企业征税规定的有( )。
①  投资者的工资不得税前扣除
②  企业计提的各种准备金不得税前扣除
③  分配给投资者的股息、红利,允许税前扣除
④  企业发生的与生产经营有关的业务招待费可据实扣除
【单选题】 根据个人独资企业法律制度的规定,下列关于个人独资企业投资人的表述中,正确的是?
①  投资人只能以个人财产出资
②  投资人可以是自然人、法人或其他组织
③  投资人对企业债务承担无限责任
④  投资人不得以土地使用权出资
【多选题】 下列有关个人独资企业设立条件的表述中,符合个人独资企业法律制度规定的有?
①  投资人可以是中国公民,也可以是外国公民
②  投资人可以家庭共有财产作为个人出资
③  企业名称中不得使用“公司”字样
④  企业必须有符合规定的最低注册资本
【多选题】 根据个人独资企业法律制度的规定,下列各项中,可以用作个人独资企业名称的有哪些?
①  云滇针织品有限公司
②  昆海化妆品经销公司
③  樱园服装设计中心
④  霞光婚纱摄影工作室
【单选题】 个人独资企业的责任形式是
①  有限责任
②  无限责任
③  无限连带责任
④  严格责任
【单选题】 下列关于个人独资企业解散后原投资人责任的表述中,符合《个人独资企业法》规定的是?
①  原投资人对个人独资企业存续期间的债务不再承担责任
②  原投资人对个人独资企业存续期间的债务承担责任,但债权人在1年内未向债务人提出偿债请求的,该责任消灭
③  原投资人对个人独资企业存续期间的债务承担责任,但债权人在2年内未向债务人提出偿债请求的,该责任消灭
④  原投资人对个人独资企业存续期间的债务承担责任,但债权人在5年内未向债务人提出偿债请求的,该责任消灭
【单选题】 把企业分为单个业主制企业、合伙制企业和公司制企业是按照( )划分的。
①  企业财产组织形式
②  企业面临的市场状况
③  企业的经营方向
④  企业的技术水平
【单选题】 个人独资企业解散后原投资人对个人独资企业存续期间的债务
①  不承担责任
②  仅以企业财产承担责任
③  应以个人全部财产承担责任
④  有权放弃
随机题目
【单选题】 主要通过教师在课堂学习中的各种提示性活动,来帮助学生接受并内化既定的数学知识,形成既定的数学技能的属于( )的教学组织类型。
①  接受型的教学组织
②  问题解决型教学组织
③  探索-发现型教学组织
④  自主型的教学组织
【单选题】 下列不属于小学数学学习评价价值的是( )。
①  导向价值
②  甄别价值
③  反馈价值
④  诊断价值
【判断题】 探究学习就是让学生接受教师思考好的现成的结论。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 范例教学模式在教学内容上要突出“基本性”、“基础性”和( )这三个特征。
①  范例性
②  专题性
③  发现性
④  发生性
【单选题】 下列不属于构建教学策略的主要原则的是( )。
①  准备原则
②  活动原则
③  个别适应的原则
④  需要原则
【判断题】 教师以设计者、参与者、合作者三种身份参与课堂教学过程。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 同一种策略可以有不同的方法,反之,同一种方法可以属于不同的策略。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 下列不属于按评价的取向角度而划分的学习评价的是( )。
①  目标取向的评价
②  量化的评价
③  主体取向的评价
④  过程取向的评价
【单选题】 通过参与课堂学习活动成员(包括教师与学生)之间的话语或行为的对话,使不同的思考和活动发生互动,从而促进学生思考的教学策略称之为( )。
①  交互式问题解决策略
②  探索-发现式策略
③  Handson活动策略
④  照本宣科策略
【单选题】 小学数学课堂学习中的认知建构的活动过程三个“定向环节”、“行动环节”以及( )基本环节组成的环状结构。
①  感受环节
②  执行环节
③  运动环节
④  反馈环节