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衍射型的公共行政模式存在于信息社会
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相关题目
【单选题】 融合型的公共行政模式存在于()。
①  信息社会
②  农业社会
③  原始社会
④  工业社会
【单选题】 高斯发表于1936年,提出了公共行政和公共行政环境之间的关系问题并予以研究的行政学论著是
①  《比较公共行政模式》
②  《美国社会与公共行政》
③  《政府生态学》
④  《公共行政生态学》
【单选题】 果糖存在于()
①  水果的浆汁
②  蜂蜜
③  在自然界中以游离状态大量存在于水果的浆汁和蜂蜜中
④  以上都对
⑤  以上都不对
【单选题】 里格斯认为处于农业社会向工业社会过渡期间的一种公共行政模式是( )。
①  融合型
②  棱柱型
③  衍射型
④  分散型
【判断题】 气孔存在于周皮上,皮孔存在于表皮上。
①  正确
②  错误
【判断题】 气孔存在于表皮上,皮孔存在于周皮上。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 公共行政环境()首先表现在各种公共行政环境之间的差异性上。
①  特殊性
②  复杂性
③  不稳定性
④  约束性
【单选题】 公共行政环境的( )首先表现在各种公共行政环境之间的差异性上
①  约束性
②  复杂性
③  特殊性
④  不稳定性
【单选题】 法存在于()。
①  整个人类社会
②  整个阶级社会
③  资本主义社会
④  社会主义社会
【单选题】 法存在于( )。
①  资本主义社会
②  整个阶级社会
③  整个人类社会
④  原始社会
随机题目
【判断题】 合作学习的形式是重要的,但不能缺乏实质的合作.
①  正确
②  错误
【判断题】 有效的数学学习活动必须仅依赖模仿与记忆.
①  正确
②  错误
【单选题】 国外学者将探究学习分为6种基本类型,下列哪项不属于这6种基本类型(  ).
①  工程性设计
②  逻辑推理任务
③  技术性设计
④  学习计划设计
【单选题】 提出平行线的本质属性假设是:在同一个平面内、两条直线间的距离处处相等、两条直线不相交。这是属于数学概念形成的哪个阶段?(  ).
①  抽象本质属性
②  观察实例
③  分析共同属性
④  确认本质属性
【单选题】 数学命题发现学习的过程大致有几个环节(  ).
①  3
②  4
③  5
④  6
【判断题】 合作学习是相对于个体的学习、独自的学习而言的,它是一种学习的组织形式.
①  正确
②  错误
【判断题】 理解是教育的前提。在教学中,教师要了解学生的内心世界,体会他们的切身感受,理解他们的处境.
①  正确
②  错误
【判断题】 自主学习就是“自我向导”、“自我激励”、“自我调整”的学习.
①  正确
②  错误
【单选题】 如果两个概念的外延完全重合,则这两个概念的关系是(  ).
①  属种关系
②  全同关系
③  交叉关系
④  平行关系
【单选题】 在使用操作学习数学时,应注意三点,关于注意的方面下列叙述错误的是(  ).
①  给学生留足够的思维空间
②  操作活动要适量、适度
③  注意逐渐从具体操作向形式操作
④  不必给学生留思维空间