【判断题】【消耗次数:1】
Ag-DDC法中,生成的砷化氢还原Ag-DDC溶液,产生红色的胶态银
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相关题目
【单选题】 按现在矿产资源分类,金属金(Au)和银(Ag)属于( )。。(1.0分)
①  A.黑色金属;
②  B.有色金属;
③  C.贵金属;
④  D.稀有金属。
【单选题】 Ag2S的溶度积常数表达正确的是
①  Ksp =[Ag+][S2-]
②  Ksp =[Ag+][S2-]2
③  Ksp =[Ag+]2[S2-]
④  Ksp =[Ag+]2[S2-]2
【单选题】 砷化氢的快速检测方法是( )
【单选题】 关于TD-Ag诱导的体液免疫,下列哪项是错误的
①  浆细胞合成并分泌Ig
②  Ig在细胞外发挥效应
③  需有抗原刺激
④  B细胞活化、增殖、分化为浆细胞
⑤  不需T细胞参与
【单选题】 Ag(NH3)2NO3处理下列化合物,生成白色沉淀的是:
①  <img src="https://file.icve.com.cn/file_doc_public/621/600/9B4963664B21A7FF52F94F9329A5164C.png" title="1.png" alt="1.png">
②  <img src="https://file.icve.com.cn/file_doc_public/494/589/7B8935A258D2A17C9E7B5C170954362A.png" title="2.png" alt="2.png">
③  <img src="https://file.icve.com.cn/file_doc_public/896/416/E036827A165B928DAC31C812ED37544E.png" title="3.png" alt="3.png">
④  <img src="https://file.icve.com.cn/file_doc_public/668/236/A703B3758DF4D01AE8F6F08CCA09DBA2.png" title="4.png" alt="4.png">
【单选题】 乙醛的银镜反应中,制备银氨溶液:( )。
①  将氯化钠溶液滴入硝酸银溶液
②  将氨水滴入硝酸银溶液
③  将硝酸铵溶液滴入硝酸银溶液
④  将氯化铵溶液滴入硝酸银溶液
【单选题】 AG增高型代谢性酸中毒常见于
①  A、腹泻
②  B、使用乙酞唑胺利尿
③  C、糖尿病
④  D、肾小管性酸中毒
⑤  E、慢性肾衰竭早期
【判断题】 药物中氯化物杂质检查的原理是:利用酸性溶液中杂质与硝酸银试液生成氯化银浑浊。所用的酸是硝酸
①  正确
②  错误
【单选题】 以铁铵矾为指示剂,用NH4CNS标准溶液滴定Ag+时,应在( )条件下进行
①  酸性
②  弱酸性
③  中性
④  弱碱性
【单选题】 向硝酸银溶液中滴入铬酸钾,会得到()。
①  砖红色沉淀
②  淡黄色溶液
③  红棕色沉淀
④  棕黄色溶液
随机题目
【单选题】 根据玩具的功能和特点分类,可把玩具大体划分为形象玩具、智力玩具、结构造型玩具、音乐玩具、( )和娱乐玩具。
①  体育玩具
②  专门玩具
③  非专门玩具
④  观赏玩具
【单选题】 ( )否认游戏是独立的活动形式,认为游戏只是认知活动的衍生物。
①  精神分析学派的游戏理论
②  经典的游戏理论
③  认知发展学派的游戏理论
④  社会文化历史学派的游戏理论
【单选题】 幼儿出现真正的“以物代物”是在( )。
①  1岁以前
②  1-2岁
③  2-3岁
④  3岁以后
【单选题】 如果我们想要促进2-6岁幼儿感知觉的发展,我们可以选择以下哪种类型的玩具( )。
①  扮演玩具
②  运动玩具
③  益智玩具
④  音响玩具
【单选题】 一件自制玩教具的产生,一般需要经历几个相互联系、相互制约的过程。第一个过程是( )。
①  构思
②  选材
③  立意
④  制作
【单选题】 ( )的幼儿在结构游戏中,更多的兴趣在于材料的运动过程,建构的目的性很不明确,往往先做后想,随时改变主意,不能按照一定的目的做下去。
①  6岁以后
②  4-5岁
③  3岁左右
④  5-6岁
【单选题】 按照幼儿的认知发展来分类,( )是2—7岁学前儿童最典型的游戏形式。
①  感觉运动游戏
②  象征性游戏
③  结构游戏
④  规则游戏
【单选题】 幼儿会留心别人的游戏,会互借玩具,有时会加入对方的游戏中,并且相互交谈,但没有建立一致的游戏目标,也没有集体组织游戏的进行。这种情况表示幼儿的游戏处在( )。
①  独自游戏阶段
②  平行游戏阶段
③  联合游戏阶段
④  合作游戏阶段
【单选题】 规则游戏大量出现在( )。
①  婴儿期
②  幼儿早期
③  幼儿中期
④  幼儿末期
【单选题】 在游戏中,幼儿总能通过不断尝试,找到适合自己能力与兴趣的游戏内容和方式方法,获得满足感和自信心。在这个过程中,可见游戏让幼儿获得了( )内部心理体验。
①  兴趣性体验
②  自主性体验
③  胜任感体验
④  幽默感体验