【单选题】【消耗次数:1】
K[PtCl3(NH3)]的正确命名是
一氨?三氯合铂(II)酸钾
三氯?一氨合铂(II)酸钾
三氯?氨合铂(II)化钾
三氯化氨合铂(II)酸钾
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【单选题】 毛氏II类4分类错合不可能出现或伴有的牙合特征为().
①  前牙反合
②  前牙拥挤
③  后牙中性关系
④  前牙深覆合
⑤  上切牙唇倾
【单选题】 NH3的共轭酸是
①  NH2-
②  NH4 +
③  NH2 OH
④  N2H4 +
【单选题】 氨甲苯酸的作用是
①  抑制纤溶酶原
②  对抗纤溶酶原激活因子
③  增加血小板聚集
④  促使毛细血管收缩
⑤  促进肝脏合成凝血酶原
【单选题】 与氨氯地平的结构特点不符的是()。
①  含有手性中心
②  含有二氢吡啶环
③  含有双酯结构
④  含有邻硝基苯
⑤  含有邻氯苯基
【单选题】 氨甲环酸的作用机制是
①  竞争性阻止纤溶酶
②  促进血小板聚集
③  促进凝血酶原合成
④  抑制二氢叶酸合成酶
⑤  减少血栓素的生成
【单选题】 下述药物中,属于胆汁酸螯合物的是
①  普罗布考
②  考来烯胺
③  普伐他汀
④  苯扎贝特
⑤  烟酸肌醇酯
【单选题】 氨甲苯酸促进凝血作用的机制是
①  抑制凝血酶原激活物
②  增加血小板聚集、黏附功能
③  增加毛细血管抵抗性
④  抑制纤溶酶原的激活过程
⑤  抑制纤溶酶原激活酶前体的合成
【单选题】 氨甲苯酸的最佳适应症是
①  手术后伤口渗血
②  肺出血
③  新生儿出血
④  香豆素过量所致的出血
⑤  纤溶亢进所致出血
【单选题】 氨甲苯酸促进凝血作用的原理是()
①  抑制纤溶酶原激活酶
②  增加血小板聚集粘附功能
③  增加毛细血管抵抗性
④  抑制纤溶酶原的激活过程
⑤  抑制纤溶酶原激活酶前体合成
【判断题】 4“三废”中含有的有害物质包括:氯,氨,硫化氢,二氧化碳。()
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 从本质上讲,幼儿园的心理环境应该是( )
①  平等的
②  民主的
③  自由的
④  合作的
【单选题】 幼儿教师认为:“幼儿园的主要任务是向孩子传授知识,因此只要孩子学习好,开展不开展游戏,孩子是否有学习兴趣是无关紧要的。”引起这种错误看法的原因是教师错误的( )。
①  儿童观
②  教师观
③  教育观
④  世界观
【单选题】 下列哪种儿童观不是科学的儿童观( )
①  儿童完全是被动发展的个体
②  儿童是独立的个体
③  儿童是完整的个体
④  儿童是正在发展中的个体
【单选题】 可以使教师不脱离工作岗任,确保幼儿园完成保教工作,同时还可以使教师将所学的理论与工作实践相结合,提高实际工作能力的幼儿园教职工业务培训是( )
①  职前培训
②  入岗培训
③  岗位培训
④  脱产培训
【单选题】 ( )是幼儿园精神环境的核心。
①  幼儿
②  教师
③  园长
④  家长
【单选题】 有的幼儿教师认为,幼儿年龄小,没有所谓的人格尊严问题,所以偶尔骂几句也没有关系。导致这种观点的原因是幼儿教师的( )
①  教育观
②  教师观
③  儿童观
④  师生观
【单选题】 有的幼儿教师认为,幼儿园是集体教育机构,要兼顾幼儿的特殊需要几乎是不可能的。导致这种偏差的原因是幼儿教师的( )
①  儿童观
②  教育观
③  教师观
④  师生观
【单选题】 ( )体现了教师的教育素养和教育机智。
①  沟通能力
②  组织能力
③  随机观察
④  有计划的观察
【单选题】 幼儿园不同年龄班幼儿的经验和发展水平是有差异的,因此他们的游戏环境应该体现出( )
①  游戏环境的刺激性
②  教育教学目标的计划性
③  教育教学目标的合理性
④  年龄要求的层次性
【单选题】 属于精神环境的是( )
①  居住环境
②  饮食条件
③  各种材料及用具
④  交往关系