【单选题】【消耗次数：1】
有些课题包含高度结构性的知识和技能(如数学、物理、化学、语法等)，如果教学目标是要求学生尽快掌握这种知识和技能，则宜于采用( )。
①
以教师为中心的讲授策略
②
师生互动策略
③
以学生为中心的发现学习
④
合作学习策略
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【单选题】
有些课题包含高度结构性的知识和技能(如数学、物理、化学、语法等)，如果教学目标是要求学生尽快掌握这种知识和技能，则宜于采用( )
①
以教师为中心的讲授策略
②
师生互动策略
③
以学生为中心的发现学习
④
合作学习策略
【单选题】
“发现学习法”就是要求学生在学科的学习中( )
①
自己发现规律
②
有所创造发明
③
独立学习，独立解决问题，并作出发现
④
培养学习和探究的态度，推测和解决问题的态度
【多选题】
《如何让你的学生爱上学习》一课中，主讲人指出要帮助学生学会如何学习的策略，首先要确立以学生为本的教学理念，以下（）内容是以学生为本的教学理念。
①
教是手段，学是目的
②
尊重个性，因材施教
③
学生主体，教师主导
④
讲授为主，学习为辅
【单选题】
以学习目标为导向，以小组为基本形式、以学习各动态因素的互动合力为动力资源，以团体成绩为奖励依据的一种学习活动和策略体系，我们称之为（ ）。
①
专家指导
②
同伴支持
③
合作学习
④
观察学习
随机题目
【单选题】
一个健康的人，不仅要有生理的健康，而且要有心理的健康，做到身心健康。下列选项中，反映心理健康的状况是（）
①
身体发育匀称
②
生理功能状态良好
③
有强健的体魄
④
经常保持愉快的心境
【单选题】
从业者对待职业服务对象的态度不能有亲疏贵贱之分，无论是熟人还是陌生人，是强者还是弱者，都应一视同仁，遵章办事，周到服务。这是职业道德建设中（）
①
办事公道的要求
②
遵纪守法的要求
③
尊老爱幼的要求
④
.助人为乐的要求
【单选题】
下列关于信念的说法中，错误的是（）
①
信念一旦形成就不会轻易改变
②
坚定的信念往往伴随着炙热的感情
③
信念是对自身未来发展的设计和想象
④
信念是人的认识、情感、意志的统一体
【单选题】
对犯罪进行定罪量刑时，要坚持重罪重罚，轻罪轻罚，无罪不罚，罪行相当，罚当其罪。这体现了（）
①
罪刑法定原则的要求
②
无罪推定原则的要求
③
罪责刑相适应原则的要求
④
刑法适用一律平等原则的要求