非指导性教学不是一种教学模式，而是一种理论。

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【判断题】【消耗次数：1】

① 正确

② 错误

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相关题目

【判断题】从教学理论层面看，教学模式是一种教学结构理论。

① 对

② 错

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【单选题】（）不是一种具体的教学方法，而是体现在教学方法中的指导思想。

① 启发式

② 注入式

③ 引导式

④ 开放式

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【单选题】把教学设计视为一种工程、一种技术的是

① 忠实取向视野中的教学设计

② 相互适应取向视野中的教学设计

③ 创生取向视野中的教学设计

④ 实践取向视野中的教学设计

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【单选题】《只有一个地球》中主要采用（）的教学模式，是一种教学模式的超越。

① 学生情境对话

② 让学生自己提问

③ 学生话剧演绎

④ 教师为主导

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【单选题】探究性教学是具体的一种( )

① 方法

② 模式

③ 内容

④ 形式

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【判断题】翻转课堂本质上是一种教学模式的变革。

① 正确

② 错误

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【判断题】建构性不应该是一种机械的模式，而应该是一种幼儿戏剧教学的基本思路

① 正确

② 错误

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【单选题】在非指导性教学中，教师的角色变成了

① 引领者

② 管理者

③ 促进者

④ 指导者

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【判断题】传统教学模式一般是指使用传统的教学手段,完成特定的教学内容的一种课堂教学形式。（）

① 是

② 否

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【单选题】 “先行组织者”教学策略是一种( )的教学技术。

① 强调直观教学

② 强调新知识与学生认知结构中适当知识联系

③ 激励学生的学习动机

④ 引导学生的发现行为

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随机题目

【判断题】因为校长是学校的法人代表，所以学校一切事务都必须由校长决定。

① 正确

② 错误

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【判断题】校园环境、师生行为、制度仪式等综合构成的教育影响系统也是其中一种学校课程。

① 正确

② 错误

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【判断题】学校德育工作评价包括：对学校领导人领导德育工作的评价；对班主任德育工作的评价；对一般教师德育工作的评价；对团队德育工作的评价和学生思想品德状况的评价。

① 正确

② 错误

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【判断题】以“个体需要模式”调动教师的积极性，就是要满足教师的需要。

① 正确

② 错误

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【判断题】学校公共关系的行为主体是社会组织——学校。

① 正确

② 错误

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【多选题】学校的目标规划应包括

① 主管部门赋予的使命和任务

② 学校自身的长期目标

③ 学校已取得的成就

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【多选题】学校总务工作的主要任务和宗旨包括

① 为教学服务

② 为师生服务

③ 搞好校园的清洁卫生

④ 保障教育、教学工作的正常运作

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【多选题】学校公共关系观念主要包括有

① 形象意识

② 公众意识

③ 政治意识

④ 传播意识

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【多选题】学校管理学常用的研究方法有

① 调查法

② 实验法

③ 文献法

④ 案例法

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【多选题】校长的素养包括

① 政治素养

② 道德素养

③ 业务素养

④ 身心素养

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