答案查看网，轻松搜题/搜资源
登录
搜题/搜资源
【单选题】【消耗次数：1】
数学老师讲课很生动，激发了某小学生学好数学的愿望，其学习动机属于（ ）。
① 近景的直接性动机
② 低级的动机
③ 高尚的动机
④ 远景的间接性动机
参考答案：
复制
纠错
相关题目
【单选题】 数学老师讲课很生动，激发了某小学生学好数学的愿望，其学习动机属于( )
①  近景的直接性动机
②  低级的动机
③  高尚的动机
④  远景的间接性动机
查看完整题目与答案
【简答题】 怎样激发学生的学习动机？
查看完整题目与答案
【单选题】 根据学习动机的社会意义，可以把学习动机分为( )
①  交往动机与荣誉动机
②  工作动机与提高动机
③  高尚动机与低级动机
④  社会动机与个人动机
查看完整题目与答案
【单选题】 根据学习动机的社会意义，可以把学习动机分为( ) 。
①  交往动机与荣誉动机
②  工作动机与提高动机
③  高尚动机与低级动机
④  社会动机与个人动机
查看完整题目与答案
【多选题】 与学习直接相关的动机是（ ）
①  A、内部学习动机
②  B、外部学习动机
③  C、认知内驱力
④  D、自我提高内驱力
⑤  E、附属内驱力
查看完整题目与答案
【判断题】 学习动机的强弱直接地、极大地影响着学生的学习过程和学习成绩，儿童学习动机激发是实施各种有效教学对策的前提。
①  正确
②  错误
查看完整题目与答案
【简答题】 简述如何创设问题情境激发学生的学习动机
查看完整题目与答案
【多选题】 以下属于社会性动机的有（ ）。
①  饥饿
②  性欲
③  学习动机
④  成就动机
查看完整题目与答案
【多选题】 与学习活动本身直接相关的动机是( )
①  内部学习动机
②  外部学习动机
③  认知内驱力
④  自我提高内驱力
⑤  附属内驱力
查看完整题目与答案
【多选题】 根据归因理论的观点，有利于激发学生学习动机的做法是让学生明白( )
①  努力是成功的条件
②  成功是运气的作用
③  成功能力的作用
④  学习的材料的难度是成功的关键
⑤  努力是有效的
查看完整题目与答案
随机题目
【判断题】 存款人的法定代表人或主要负责人、存款人地址以及其他开户资料的变更事项未在规定的期限内通知银行的，给予警告并处1 000元的罚款。( )
①  正确
②  错误
查看完整题目与答案
【判断题】 委托收款可在同城使用，不可在异地使用。（ ）
①  正确
②  错误
查看完整题目与答案
【判断题】 存款人撤销存款账户，必须与开户银行核对账户余额，经开户银行审核同意后，办理销户手续，不用交回各种空白凭证和开户许可证。
①  正确
②  错误
查看完整题目与答案
【单选题】 银行承兑汇票的出票人是（　　）
①  付款人的开户银行
②  收款人的开户银行
③  在承兑银行开立存款账户的法人以及其他组织
④  承兑银行
查看完整题目与答案
【单选题】 填写票据时人民币15308.04元的正确大写金额是（ )
①  人民币壹万伍仟叁佰零捌元零肆分
②  人民币壹万伍仟叁佰捌元肆分
③  人民币一万五千零八元四分
④  人民币壹万伍仟叁佰零捌元零肆分整
查看完整题目与答案
【单选题】 关于记账本位币，下列表述错误的是（ ）
①  记账本位币是指日常登记账簿和编制财务会计报告用以计量的货币
②  收支业务以人民币以外的货币为主的单位不能选定其他货币作为记账本位币
③  我国会计核算原则上以人民币为记账本位币
④  以人民币以外货币作为记账本位币的，在编制财务会计报告时应折算成人民币反映
查看完整题目与答案
【单选题】 下列各项中，对报送的财务报表的合法性、真实性负首要法律责任的是（ ）。
①  总会计师
②  会计主管人员
③  会计机构负责人
④  单位负责人
查看完整题目与答案
【单选题】 对于隐匿或故意销毁依法应当保存的会计凭证、会计账簿和财务会计报告的行为，尚不构成犯罪的的，可以对直接负责的主管人员和其他直接责任人员处以罚款，罚款的数额范围是（ ）
①  3 000元以上，5万元以下罚款
②  3 000元以上，10万元以下罚款
③  5 000元以上，5万元以下罚款
④  5 000元以上，10万元以下罚款
查看完整题目与答案
【单选题】 以下支出项目中属于现金开支范围内的是( )
①  上缴税金
②  职工工资
③  购置固定资产
④  大宗物资采购
查看完整题目与答案
【多选题】 下列关于国内信用证的表述，符合我国有关规定的是（　　）
①  国内信用证可以支取现金
②  各有关当事人处理的只是单据，一切以单据为准
③  国内信用证只能用于转账结算，不得支取现金
④  议付仅限于延期付款信用证
查看完整题目与答案