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【判断题】【消耗次数:1】
典型人物演讲一般是由别人讲,即由先进人物的领导、同事、亲人来讲述。
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
典型人物演讲主要是叙述先进人物的模范事迹,而不是发表看法,谈意见。
①
正确
②
错误
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【多选题】
宣传和弘扬先进人物,有何重要意义().
①
A.先进人物的先进事迹集中体现了中华民族的民族精神,宣传和弘扬先进人物有利于弘扬和培育民族精神
②
B.先进人物的先进事迹集中体现了中华民族的传统美德,宣传和弘扬先进人物有利于传承中华民族优秀的传统美德
③
C.宣传和弘扬先进人物有利于加强思想道德建设,建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系
④
D.宣传和弘扬先进人物有利于牢固树立“八荣八耻”的社会主义荣辱观;(5)宣传和弘扬先进人物有利于引导青少年树立正确的世界观和人生观,促进青少年的健康成长
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【判断题】
撰写典型人物演讲材料要充分发挥语言的作用,要用最好的语言装饰先进材料,或夸张,或比喻,锦上添花。
①
正确
②
错误
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【多选题】
莎士比亚戏剧中著名的三大典型人物是( )。
①
罗密欧
②
哈姆莱特
③
福斯塔夫
④
夏洛克
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【多选题】
向先进人物学习,我们青少年应该怎么做().
①
A.思想品德方面:树立正确的理想信念增强社会责任感,担负起时代赋予的崇高使命
②
B.心理品质方面:从身边小事做起,努力造就良好的心理品质和健康的人格
③
C.遵纪守法方面:认真学习法律法规,提高法制观念,维护法律尊严
④
D.学习知识方面:刻苦学习,努力创新,掌握现代化建设需要的专业技能,为建设和谐社会贡献力量
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【多选题】
下列典型人物体现将工匠精神外化于行的是( )。
①
A.董明珠
②
B.韩利萍
③
C.巩鹏
④
D.雷军
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【判断题】
写作典型人物演讲稿对所选取的材料不能人为杜撰,但可以根据情况夸大或缩小。
①
正确
②
错误
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【判断题】
57.别林斯基曾把典型人物称作“熟识的陌生人”。
①
正确
②
错误
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【判断题】
演讲活动是由三方人物——即演讲者、听众、演讲主持者构成的。
①
正确
②
错误
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【判断题】
58.车尔尼雪夫斯基曾把典型人物称作“熟识的陌生人”。
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
下列哪种形式不属于应用文的结尾方式?
①
强调意义
②
交代说明
③
说明缘由
④
提出请求
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【单选题】
哪种文体不能用提出请求作结尾?
①
请示
②
通知
③
报告
④
请准函
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【单选题】
下列哪种语言表达方式不是应用文常用的?
①
叙述
②
说明
③
描写
④
议论
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【单选题】
下列哪个不是应用文修改的范围?
①
检查格式
②
调整结构
③
增加情节
④
材料取舍
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【单选题】
公文中最常用的的表达方式是( )。
①
议论、描写,说明
②
说明、议论、抒情
③
叙述、议论,说明
④
说明、描写、叙述
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【单选题】
祝愿式结尾一般不能用于下列哪种文体?
①
信函
②
祝酒词
③
唁电
④
请示
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【单选题】
下列应用文的专用词语中属于“时限用语”的是( )
①
及时、届时、按时
②
盼、期请、恳请、希望
③
根据、按照、敬悉、惊悉、遵照
④
为此、据此、故此、综上所述
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【单选题】
下列文体哪种不能在结尾时提出号召
①
请示
②
通知
③
通报
④
决定
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【单选题】
3.语言是人类最重要的思维工具和交际工具。语言一般分( )语言和口头语言。
①
白话
②
书面
③
官方
④
地方
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【判断题】
请柬和讣告不属于日常生活应用文。
①
正确
②
错误
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