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【单选题】【消耗次数：1】
中华民族伟大复兴的中国梦，包含着丰富的思想内涵，其中最核心的内容是国家富强、（ ）、人民幸福。
① 民族振兴
② 领土完整
③ 主权独立
④ 民族团结
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【多选题】 中华民族伟大复兴的中国梦，包含着丰富的思想内涵，其中最核心的内容是？
①  国家富强
②  民族振兴
③  人民幸福
④  科学发展
⑤  社会稳定
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【判断题】 实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。???????????
①  正确
②  错误
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【单选题】 实现中华民族伟大复兴的中国梦就是国家富强、民族振兴、(? )。
①  人民幸福
②  社会和谐
③  环境优美
④  科技发达
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【单选题】 实现中华民族伟大复兴的中国梦就是国家富强、民族振兴、（ ）。
①  科技发达
②  人民幸福
③  环境优美
④  社会和谐
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【判断题】 中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福。
①  正确
②  错误
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【判断题】 中国梦的基本内涵是指国家富强、民族振兴、人民幸福和为世界造福。( )
①  正确
②  错误
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【多选题】 中国梦是实现中华民族伟大复兴的形象表达，其基本内涵是().
①  A.国家富强
②  B.民族振兴
③  C.人民幸福
④  D.国泰民安
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【判断题】 实现中华民族伟大复兴的中国梦,只要国家富强就可以了().
①  正确
②  错误
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【单选题】 中国梦的内涵是（ ）。（1）国家富强 （2）社会进步 （3）民族振兴 （4）人民幸福
①  （1）（2）（3）
②  （2）（3）（4）
③  （1）（3）（4）
④  （1）（2）（4）
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【多选题】 实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是要实现（）
①  A国家富强
②  B民族振兴
③  C人民幸福
④  D经济发展
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随机题目
【多选题】 瑞吉欧地区的（）相互合作，共同参与到全地区的学前教育机构管理体系的创建、运行管理中。
①  幼儿
②  学校
③  家庭
④  社区
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【多选题】 家庭教育的三种含义为（）。
①  由父母或家庭其他年长者在家庭中对年幼孩子所实施的保育和教育
②  家庭中年长者（包括父母和其他年长者）和子女之间相互教育的过程
③  家长聘请家庭教师来家中对孩子进行个别化的、有针对性的教育
④  由教师在幼儿园中对年幼孩子所实施的保育和教育
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【多选题】 幼儿园为家园合作开辟沟通渠道的途径有（）。
①  教师要以诚相待，放下权威
②  引导家长对自己孩子在幼儿园活动中的表现进行观察
③  为家园双方提供相互交流的网络平台
④  定期就儿童的家园表现进行交流
⑤  家访工作要落到实处
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【多选题】 为了培养儿童良好的非智力品质，幼儿园应该（）。
①  重视培养学前儿童的好奇心
②  培养学前儿童对外部世界的兴趣和探索积极性
③  培养学前儿童做事坚持到底、不怕困难的意志品质
④  培养学前儿童渴望学习的品质
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【单选题】 （）是指由父母或家庭其他年长者在家庭中对年幼孩子所实施的保育和教育。
①  家园合作
②  素质教育
③  家庭教育
④  幼小衔接
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【单选题】 （）近年来普遍重视在托儿所、幼儿园、小学一、二年级中创设相似的环境，以保障儿童交往活动的顺利进行。
①  美国和德国
②  意大利和瑞典
③  韩国和日本
④  英国和瑞士
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【单选题】 儿童的发展（）。
①  是阶段性的
②  是连续性的
③  既是阶段性的，也是连续性的
④  既不是阶段性的，也不是连续性的
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【单选题】 在家园合作中，（）始终处于权威地位，无法达到真正的交流合作。
①  家长
②  教师
③  幼儿
④  社区
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【单选题】 （）是在全园工作计划中确定的、由园长主持、各班教师和其它工作人员都应出席的一种联系方式。
①  家长开放日
②  家长座谈会
③  全园家长会
④  班级家长会
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【多选题】 幼儿园与社区进行合作主要表现在（）。
①  幼儿园等学前教育正式机构与社区相结合
②  幼儿园等学前教育正式机构向社区开放
③  社区各方面力量介入幼儿园等学前教育正式机构的教育工作
④  幼儿园与社区融为一体
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