【单选题】【消耗次数:1】
教师平等地对待每个学生,没有智力差别和家庭贫富贵贱之分;售货员公平地对待每位顾客,服务热情,不以貌取人,欺叟骗童。这是( )。
助人为乐的社会公德的要求
办事公道的职业道德的要求
尊老爱幼的家庭美德的要求
完善自我的人际吸引的要求
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【单选题】 现代社会中的见义勇为、助人为乐、尊老爱幼、扶危济困、诚实守信、自强不息、( )、修身为本等行为都是良好的道德体现。
①  唯利是图
②  崇德重义
③  乱扔垃圾
④  随地吐痰
【单选题】 从业者对待职业服务对象的态度不能有亲疏贵贱之分,无论是熟人还是陌生人,是强者还是弱者,都应一视同仁,遵章办事,周到服务。这是职业道德建设中()
①  办事公道的要求
②  遵纪守法的要求
③  尊老爱幼的要求
④  .助人为乐的要求
【单选题】 尊老爱幼的教育,是学前教育课程哪一项原则的要求()。
①  承认儿童权利
②  具有民族特色
③  尊重儿童的年龄特点和个别差异
④  挖掘儿童的发展潜力
【判断题】 师德规范体系是由社会公德、家庭美德、职业道德三部分组成的。
①  正确
②  错误
【单选题】 社会公德、职业道德和家庭美德建设,最终都要落实到个人品德的养成上。个人品德是( )。
①  个人性格中先天固有的道德因素
②  社会上实际存在着的道德关系、道德原则规范
③  个人在一两次道德行为中偶尔表现出来的内心状态、心理特征
④  个人依据一定的道德原则规范行动时表现出来的稳固的倾向和特征
【单选题】 社会公德、职业道德和家庭美德建设,最终都要落实到个人品德的养成上。个人品德是( )
①  个人性格中先天固有的道德因素
②  社会上实际存在着的道德关系、道德原则规范
③  个人在一两次道德行为中偶尔表现出来的内心状态、心理特征
④  个人依据一定的道德原则规范行动时表现出来的稳固的倾向和特征
【单选题】 教师在语言活动中,可以结合看图讲述、讲故事向幼儿进行尊老爱幼、讲礼貌以及团结友爱、助人为乐、不怕困难的教育,体现了教育的( )
①  思想性原则
②  科学性原则
③  直观性原则
④  趣味性原则
【单选题】 社会公德最基本的要求是()
①  文明礼貌
②  助人为乐
③  保护环境
④  遵纪守法
【单选题】 在我国社会主义现代化建设中,每个从业者都应当遵守职业道德。职业道德的基本要求包括爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众和同共()
①  奉献社会
②  爱护公物个
③  尊老爱幼
④  男女平等
【单选题】 我国自古以来就倡导“尊老爱幼”“扶贫济困”,形成了良好的传统美德,这是道德的( )特点。
①  非强制性
②  传统继承性
③  与时倶进性
④  社会性
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【多选题】 在PowerPoint的工具栏里具有()等按钮的一栏是常用工具栏。
①  新建
②  打开
③  保存
④  打印
【多选题】 由于Flash把()等方式融合在一起,还可以与相应的数据库进行连接,使复杂的动画实现变得更加简单和方便。
①  音乐
②  动画
③  声效
④  交互
【多选题】 当一张幻灯片要建立超级链接时,无论是动作按钮、动作设置还是超链接都()。
①  可以链接到其他的幻灯片上
②  可以链接到本页幻灯片上
③  可以链接到其他演示文稿上
④  不可以链接到其他演示文稿上
【多选题】 在PPT放映时如何控制背景声音的音量()?
①  剪辑背景声音
②  无法通过电脑自身调节
③  电脑自带音量实时调整功能
④  调整外放音箱或耳麦的相关部件
【判断题】 在PPT2013版中的裁剪声音的相关功能要比2003版和2007版更加好用。
①  正确
②  错误
【判断题】 打开PPT页面里需要超链接的幻灯片,点击“插入”,下拉菜单单击工具,选择“原有文件或WEB页”,点击“文件”按钮,选择到想插入的Flash动画,点击确定即可完成。
①  正确
②  错误
【判断题】 多媒体课件中导航设计常用的形式有组合图形、利用图示、利用目录按钮标题。
①  正确
②  错误
【判断题】 在PPT页面播放时,共有两种插入的Flash动画的方式,分别是:利用控件插入动画、插入一个对象的方法把一个Flash插入到幻灯片中、用超链接的方式插入Flash动画。
①  正确
②  错误
【判断题】 幻灯片在切换的时候不能批量的让每一张都用一样的声音。
①  正确
②  错误
【判断题】 播放幻灯片时,Flash动画没有自动播放,我们需要点击图标,单击“确定”,此时才会播放动画,不需要时直接单击粘贴按钮即可。
①  正确
②  错误