【单选题】【消耗次数:1】
儿童自我评价能力的特点是( )。
自我评价的内容主要是身体外表
父母和同学对儿童自我评价起最重要的社会支持作用
自我评价与儿童情绪尚无密切的联系
自我评价主要来源于学习成绩
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相关题目
【多选题】 学前儿童的自我评价发展主要呈现哪些趋势()?
①  从轻信和运用成人评价到自己独立的自我评价
②  从笼统不分化的自我评价到比较具体细致的自我评价
③  从对外部行为的自我评价到对内心品质的自我评价
④  从局部的自我评价到比较全面的自我评价
【单选题】 学前儿童的自我评价发展顺序是()。
①  比较笼统,不分化,细致的自我评价
②  不分化,笼统,细致的自我评价
③  细致的自我评价,比较笼统,不分化
④  不分化,比较笼统,细致的自我评价
【单选题】 学前儿童语言教育活动评价的主要内容有实地观察评价法、间接信息评价法、自我评价法和( )。
①  他人评价法
②  观察评估法
③  作品分析法
④  档案评估法
【判断题】 儿童自我发展的顺序二般为自我认识----自我命名----自我评价。
①  正确
②  错误
【单选题】 自我评价有一个逐步全面化的发展过程,学前儿童的自我评价主要还停留在()。
①  他人的外部行为
②  自己的外部行为
③  自己的内心
④  自己的内外行为
【单选题】 自我管理的流程是自我认知——自我监督——自我调控——( )——自我评价——自我反省。
①  自我反省
②  自我激励
③  自我考核
④  自我振作
【单选题】 儿童的自我评价意识出现在()阶段。
①  0-1岁
②  1-2岁
③  2-3岁
④  3-4岁
【多选题】 学前儿童自我评价随着年龄的发展而发展,包含()个阶段。
①  2岁开始产生自我形象
②  2-3岁自我评价开始出现
③  3-4岁自我评价开始增强
④  4-5岁自我评价快速发展
【判断题】 学前儿童的自我评价能力和水平较高,不易受到成人的影响。
①  正确
②  错误
【单选题】 通过( )对自己的评价来进行自我反应评价,从而形成自我概念。
①  外界
②  他人
③  自我
随机题目
【判断题】 ∫1/x2 dx=1/x+C
①  正确
②  错误
【单选题】 不定积分∫(e^x+1)d(e^x)=( )
①  e^x+x+C
②  (1/2)e^2x+e^x+C
③  2e^x+C
④  (1/2)e^2x+x+C
【单选题】 若∫f(x)dx=F(x)+C,则∫cosxf(sinx)dx=( )
①  F(sinx)+C
②  -F(sinx)+C
③  F(cosx)+C
④  -F(cosx)+C
【判断题】 若f(x)在x=x0处可导,则|f(x)|在x=x0处可导
①  正确
②  错误
【判断题】 1/x^2 dx=d(1/x)
①  正确
②  错误
【判断题】 lnxdx=d(1/x)
①  正确
②  错误
【判断题】 设函数f(x)=ln(1/x)-ln2,则dx=(-1/x-1/2)dx
①  正确
②  错误
【单选题】 若函数f(x)在点x0处取得极值,则( )
①  f(x0)=0
②  f(x0)不存在
③  如果f(x0)存在,则f(x0)=0
④  2f(x0)=0
【单选题】 若f(x)是闭区间[a,b]上的连续函数,则在开区间(a,b)内f(x)必有( )
①  导函数
②  原函数
③  最大值或最小值
④  极值
【判断题】 函数f(x)=x+lnx的图形在(0,+∞)内,单调递减且向上凸
①  正确
②  错误