【单选题】【消耗次数:1】
管理方格理论提出了五种最具代表性的领导类型,( )领导方式对生产和工作的完成情况很关心,却很少关心人的情绪,属于任务式领导。
1-1型
9-1型
1-9型
5-5型
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【单选题】 管理方格理论提出了五种最具代表性的领导类型,( )领导方式对生产和工作的完成情况很关心,却很少关心人的情绪,属于任务式领导
①  1-1型
②  9-1型
③  1-9型
④  5-5型
【单选题】 管理方格理论提出了五种最具代表性的领导类型,( )领导方式对生产和工作的完成情况很关心,却很少关心人的情绪,属于任务式领导。
①  1-1型
②  9-1型
③  1-9型
④  5-5型
【单选题】 管理方格理论提出了五种最具代表性的领导类型,( )领导方式对下属人员及其工作情况都表现出最大的关心,属于理想式领导者。
①  1-1型
②  9-1型
③  1-9型
④  9-9型
【单选题】 管理方格理论提出了五种最具代表性的领导类型,其中,()又称俱乐部式领导者,这种领导方式对业绩关心少,对人关心多,努力营造一种人人放松的环境。
①  1-1型
②  9-1型
③  1-9型
④  5-5型
【单选题】 管理方格理论提出了五种最具代表性的领导类型,其中,( )又称俱乐部式领导者,这种领导方式表现为:对业绩关心少,对人关心多,努力营造一种人人放松的环境。
①  1-1型
②  9-1型
③  1-9型
④  9-9型
【单选题】 管理方格理论中9.1型代表下列哪种领导类型()
①  贫乏型
②  俱乐部型
③  任务型
④  团结型
【单选题】 根据管理方格图,对生产高度关心而对人很少关心的管理属于()
①  9.1任务型
②  1.9乡村型
③  9.9协作型
④  1.1盆乏型
【单选题】 对工作极为关心而忽略对人的关心的“权威型管理”,在管理方格图中是属于()
①  9.9型方式
②  1.9型方式
③  9.1型方式
④  1.1型方式
【单选题】 侧重对员工关心而忽视对工作的关心的“俱乐部型管理”,在管理方格图中是属于()
①  1.9型方式
②  1.1型方式
③  9.9型方式
④  9.1型方式
【单选题】 领导管理方格中“9.1型管理”是( )
①  偏重任务的管理
②  一团和气的管理
③  中间的管理
④  贫乏的管理
随机题目
【单选题】 组成人体蛋白质的氨基酸有二十余种。其中有8种不能在体内合成,必须由( )供给,称为必需氨基酸。
① 
②  空气和阳光
③  膳食纤维
④  食物
【单选题】 学前儿童每千克体重每日每日需要( )克脂类。
①  5
②  6
③  3
④  4
【单选题】 ( )是保持人愉快情绪的重要物质。
①  脂类
②  蛋白质
③  碳水化合物
④  微量营养素
【单选题】 儿童每天胡萝卜素的需要量是( )毫克。
①  4
②  2.5
③  3
④  2
【单选题】 下面不属于传染源的是( )。
①  动物传染源
②  病原携带者
③  植物传染源
④  病人
【单选题】 血吸虫病主要是由( )传播的传染病。
①  土壤
②  接触
③  空气和飞沫
④ 
【单选题】 斜视、弱视、中耳炎是学前儿童常见的( )疾病。
①  消化系统
②  五官
③  营养性
④  呼吸道
【单选题】 《幼儿园教育指导纲要》中的体育目标有培养幼儿参加体育活动的( )。
①  兴趣
②  兴趣和欲望
③  习惯和欲望
④  兴趣和习惯
【单选题】 能较轻松地双脚交替跳着走是( )班儿童体育的目标和内容。
①  中班
②  小班
③  托班
④  大班
【单选题】 大班体育的目标和内容要求幼儿能从( )厘米高处自然的跳下。
①  25—30
②  40—45
③  35—40
④  30—35