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【单选题】【消耗次数：1】
管理方格理论中9．1型代表下列哪种领导类型（）
① 贫乏型
② 俱乐部型
③ 任务型
④ 团结型
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【单选题】 领导管理方格中“9.1型管理”是（ ）
①  偏重任务的管理
②  一团和气的管理
③  中间的管理
④  贫乏的管理
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【单选题】 乡村俱乐部型的领导方式位于管理方格图的（）格。
①  9.1
②  1.9
③  5.5
④  9.9
⑤  1.1
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【单选题】 管理方格理论中，贫乏管理的领导行为类型为（ ）
①  9.9型管理
②  1.9型管理
③  5.5型管理
④  1.1型管理
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【单选题】 在管理方格图中，（9,9）型被称为（ ）。
①  虚弱型管理
②  专权型管理
③  理想型管理
④  中庸之道型管理
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【单选题】 侧重对员工关心而忽视对工作的关心的“俱乐部型管理”，在管理方格图中是属于（）
①  1.9型方式
②  1.1型方式
③  9.9型方式
④  9.1型方式
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【判断题】 领导干部大致有“思想型”、“实干型”、“智囊型”、“组织型”等几种类型，在这些类型中，属于“帅才”的是“思想型”和“智囊型”
①  正确
②  错误
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【单选题】 对工作极为关心而忽略对人的关心的“权威型管理”，在管理方格图中是属于（）
①  9.9型方式
②  1.9型方式
③  9.1型方式
④  1.1型方式
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【单选题】 在管理方格模式中，9.1型领导又被称为（ ）。
①  贫乏型领导
②  俱乐部型领导
③  任务型领导
④  中间型领导
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【判断题】 中国人认可的领导类型包括临危不乱型、善抓大事型、鞠躬尽瘁型、宽厚待人型。
①  正确
②  错误
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【判断题】 四种沟通类型包括：讨好型、责备型、超理智型、打岔型。
①  正确
②  错误
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【判断题】 儿童手工发展的基本形状期大约相当于绘画中的象征期
①  正确
②  错误
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【单选题】 就造型美术教学方法而言，我国20世纪初期幼稚园主要攀仿采纳的是经由日本传来的( )以造型性游戏和手工制作为主的教学模式。
①  福禄倍尔
②  蒙台梭利
③  阿恩海姆
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【单选题】 属于立体手工活动的是（）
①  折纸
②  剪贴
③  染纸
④  粘贴
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【判断题】 儿童手工工具包括刀、剪刀、笔、泥工板、浆糊、胶水等。
①  正确
②  错误
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【判断题】 福禄倍尔“恩物”是供儿童游戏和作业的材料。
①  正确
②  错误
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【判断题】 关于美术的起源，表现说认为源于人类表现和交流情感的需要，代表人物有托尔斯泰等。
①  正确
②  错误
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【单选题】 日常生活用品经过艺术化处理以后，使之具有强烈的审美价值的产品，这种美术形式被称为()
①  绘画
②  雕塑
③  工艺美术
④  建筑艺术
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【单选题】 属于块状材料的是()
①  果核
②  贝壳
③  刨花
④  瓶子
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【单选题】 儿童美术欣赏课程的基本指导方法是()
①  临摹法
②  园丁法
③  对话法
④  综合法
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【判断题】 灌输是学前儿童美术欣赏课程实施的基本指导方法。
①  正确
②  错误
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