【单选题】【消耗次数:1】
中华民族精神的核心是()。
团结统一
爱国主义
自强不息
无私奉献
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相关题目
【多选题】 中国精神源远流长,在几千年的历史长河中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。这些精神可以概括为(  )。
①  重德精神
②  务实精神
③  自强精神
④  宽容精神
【多选题】 爱国主义是中华民族精神的核心,也是中华民族精神的基本内涵,除此之外,中华民族精神的基本内涵还有哪些?
①  A.团结统一 <br/>
②  B.爱好和平 <br/>
③  C.勤劳勇敢 <br/>
④  D.自强不息
【判断题】 各民族交往交流交融锻造的爱国主义就是团结统一,团结统一是各民族共同培育的中华民族精神。
①  正确
②  错误
【单选题】 爱国主义是中华民族精神的()。<br/><br/>
①  重点
②  核心
③  本质
④  支柱
【判断题】 民族精神的核心是爱国主义
①  正确
②  错误
【判断题】 爱国主义是民族精神的核心。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 中华民族在辉煌灿烂的历史进程中,培育和形成了以( )为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
①  爱国主义
②  马克思主义
③  中国梦
④  人民
【单选题】 中华民族在辉煌灿烂的历史进程中,培育和形成了以( )为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
①  爱国主义
②  马克思主义
③  中国梦
④  人民
【判断题】 中华民族精神的核心是团结统一
①  正确
②  错误
【多选题】 在五千多年的发展中,中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大民族精神是?
①  团结统一、爱好和平
②  团结统一、以和为贵
③  勤劳勇敢、自强不息
④  勤劳勇敢、锐意进取
随机题目
【单选题】 从理性的抽象上升到理性的具体,目的是取同舍异,将具体概括为一般,这是基本思维逻辑方法中的 ( )
①  分析
②  综合
③  归纳
④  演绎
【单选题】 对某一调查对象在一个较长的时间内的特征变化进行调查,目的是了解研究对象前后的变化和差异情况,这是教育调查研究中的 ( )
①  现状调查
②  相关调查
③  发展调查
④  预测调查
【单选题】 教育科研中常用来进行平均数差异显著性检验的是 ( )
①  Z检验
②  T检验
③  F检验
④  X2检验
【单选题】 历史上最早进行专门教育调查的学者是 ( )
①  恩格斯
②  .费舍
③  赖斯
④  肯德尔
【单选题】 进行教育研究的起始环节是 ( )
①  教育研究设计
②  文献检索
③  理论构思
④  选题
【单选题】 教育研究报告中,列举参考的期刊所表述的主要项目和顺序是 ( )
①  作者姓名、文章标题、期刊刊名和期号
②  文章标题、作者姓名、期刊刊名和期号来源
③  期刊刊名、文章标题、期号和作者姓名
④  文章标题、期刊刊名、期号和作者姓名
【单选题】 有严密的计划,有详细的观察指标体系,对观察情境有较严格的要求,这种教育观察研究的类型是 ( )
①  自然情境中的观察
②  实验室中的观察 采集者退散
③  参与性观察
④  结构式观察
【单选题】 不属于历史分析法的特点的是( )
①  丰富性
②  直观性
③  具体性
④  本质性
【单选题】 首次提出“实验教育学”名称的是 ( )
①  罗吉尔·培根
②  桑代克
③  拉伊
④  梅伊曼
【单选题】 学生的学习兴趣与教师的教学态度的关系调查,属于 ( )
①  现状调查
②  相关调查
③  发展调查
④  预测调查