MCS-51单片机在同一级别里除INT0外，级别最高的中断源是。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 外部中断1

② 定时器T0

③ 定时器T1

④ 外部中断0

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【单选题】 MCS-51单片机在同一级别里除INT0外，级别最高的中断源是____。

① 外部中断1

② 定时器T0

③ 定时器T1

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【单选题】 MCS-51单片机在同一级别里除串行口外，级别最低的中断源是____。

① 外部中断1

② 定时器T0

③ 定时器T1

④ 串行口

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【单选题】 MCS-51单片机在同一级别里除串行口外，级别最低的中断源是。

① 外部中断1

② 定时器T0

③ 定时器T1

④ 串行口

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【单选题】 51系列单片机定时器T0的溢出标志TF0，在CPU响应中断后____。

① 由软件清零

② 由硬件清零

③ 随机状态

④ A和B都可以

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【单选题】 MCS-51单片机的外部中断0的中断请求标志是____。

① ET0

② TF0

③ IT0

④ IE0

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【单选题】 MCS-51单片机在同一优先级的中断源同时申请中断时，CPU首先响应( )。

① 外部中断0

② 外部中断1

③ 定时器0中断

④ 定时器1中断

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【单选题】 MCS-51单片机定时器溢出标志是____。

① TR1和TR0

② IE1和IE0

③ TF1和TF0

④ IT1和IT0

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【单选题】 8051单片机的定时器0的溢出中断请求标志位是。

① TR0

② IR0

③ IT0

④ TF0

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【单选题】 MCS-51单片机定时器工作方式0是指的( )工作方式。

① 8位

② 8位自动重装

③ 13位

④ 16位

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【单选题】 8051 单片机的外部中断 INT0 和 INT1 的触发方式有____。

① 高电平触发

② 正脉冲触发

③ 断续触发

④ 边沿和电平触发

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随机题目

【单选题】能力一般可以分为两类，观察能力、记忆能力、思维能力，这些能力属于哪一类（　）.

① 探索能力

② 动手能力

③ 一般能力

④ 特殊能力

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【单选题】 “对学生来说，知道论证的方法，比知道论证本身更为重要。”是哪位教育家的言论（　）.

① 马卡连柯

② 苏霍姆林斯基

③ 第斯多惠

④ 洛克

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【单选题】数学开放题是哪个年代开始出现的一种新题型？（　）.

① 20世纪70年代

② 20世纪60年代

③ 21世纪70年代

④ 21世纪60年代

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【单选题】奥苏伯尔为了说明他的有意义学习理论，把学习分为从两个维度上进行划分：根据学习的方式把学习划分为哪两项。（　）.

① 接受学习和发现学习

② 主动学习和有意义学习

③ 接受学习和领悟学习

④ 机械学习和有意义学习

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【单选题】思维的创造性表现为独立发现问题、分析问题和解决问题的思维品质。创造性思维具有5个重要的特点，下列哪项不是（　）.

① 新颖、独特的思维

② 分析思维和直觉思维的统一

③ 推理思维和抽象思维

④ 发散思维与辐合思维的统一

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【单选题】学习对数概念，以定论的形式呈现在学生面前，学生通过把它和相连系，从而掌握对数概念，这种学习是奥苏伯尔根据学习方式划分学习的哪一类（　）.

① 发现学习

② 接受学习

③ 机械学习

④ 有意义学习

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【单选题】继承了完形说的观点，否认刺激与反应之间的直接联系，认为学习是通过认知，获得意义和意象的是哪位心理学家（　）.

① 布鲁纳

② 奥苏伯尔

③ 桑代克

④ 斯金纳

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【单选题】数学推理是一种特殊的推理。下列哪项不是数学推理的对象。（　）.

① 数量关系的符号

② 实践

③ 表示空间形式的数学符号

④ 表示数量关系的数学符号

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【单选题】根据思维发展心理学的研究，人从出生到成年，思维发展可分为5种思维，下列哪项不是（　）.

① 具体形象思维

② 形象抽象思维

③ 感知动作思维

④ 空间想象思维

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【单选题】对苏家驹发表在《学艺》杂志上的论文《代数的五次方程式之解法》进行了质疑的是哪位数学家（　）.

① 华罗庚

② 陈景润

③ 钱学森

④ 陈省身

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