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【多选题】【消耗次数:1】
人力资源规划的拟解决的基本问题有( )。
①
我们所处的环境怎样?
②
我们的目标是什么?
③
我们怎样才能实现目标?
④
我们做得如何?
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相关题目
【多选题】
全党要坚持(),从党的百年奋斗中看清楚过去我们为什么能够成功、弄明白未来我们怎样才能继续成功。
①
唯物史观
②
科学世界观
③
正确党史观
④
科学价值观
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【单选题】
全党要坚持( )和正确( ),从党的百年奋斗中看清楚过去我们为什么能成功、弄明白未来我们怎样才能继续成功。
①
唯物史观、党史观
②
核心价值观、党史观
③
唯物史观、发展观
④
核心价值观、发展观
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【单选题】
我们今天怎样看教育()
①
A唯心主义地看
②
B辩证的思维方法
③
C形而上学地看
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【多选题】
我们应该怎样对待教育()
①
A善待
②
B敬畏
③
C理解
④
D呵护
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【单选题】
( )是人力资源总规划目标实现的重要保证。
①
人力资源战略规划
②
人力资源费用计划
③
人力资源培训规划
④
人力资源制度规划
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【多选题】
我们如何实现碳达峰、碳中和这一宏观目标()。
①
A.减少化石能源消费
②
B.生产和生活方式的调整
③
C.植树造林提高植被覆盖率
④
D.二氧化碳捕集利用和封存
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【简答题】
人力资源规划的程序是什么?
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【简答题】
怎样理解美学的基本问题?
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【简答题】
怎样理解美学的基本问题?
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【单选题】
通过检查人力资源目标的实现程度,提供关于人力资源计划系统的反馈信息,这是人力资源规划工作的哪项活动?()
①
人员档案资料
②
人力资源预测
③
行动计划
④
控制与评价
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随机题目
【单选题】
就餐前教师还可以向幼儿介绍当天的食物。引起他们的食欲,帮助他们克服挑食和偏食的毛病,培养良好的()。
①
礼仪习惯
②
学习习惯
③
游戏习惯
④
饮食习惯
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【单选题】
()是以科目为单位,对课程内容编制的一种方式。
①
分科课程
②
主题课程
③
领域课程
④
其它课程
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【多选题】
游戏的分类方式主要包括()。
①
按照儿童认知发展分类
②
按照儿童社会性发展分类
③
按照教育作用分类
④
按照教育者的需要分类
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【单选题】
《幼儿园教师专业标准(试行)》指出,幼儿园应充分利用各种教育契机,对幼儿进行()。
①
随机教育
②
艺术教育
③
健康教育
④
语言教育
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【多选题】
大班结构游戏材料投放的特点包括()。
①
大型积木
②
不规则材料
③
让幼儿参与收集.制作的材料
④
有危险性的材料
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【多选题】
日常生活活动的组织原则包括()等。
①
渗透性原则
②
保教结合原则
③
一致性和灵活性原则
④
自我教育原则
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【多选题】
学前教育课程的性质,主要表现在()。
①
基础性
②
发展性
③
适宜性
④
变化性
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【单选题】
()认为游戏是一种本能的训练,是幼儿或幼小动物为今后生活所做的预备性练习。
①
剩余精力说
②
松弛说
③
预演说
④
复演说
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【单选题】
尊老爱幼的教育,是学前教育课程哪一项原则的要求()。
①
承认儿童权利
②
具有民族特色
③
尊重儿童的年龄特点和个别差异
④
挖掘儿童的发展潜力
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【单选题】
坚守结束后,可以对幼儿作用进行()。
①
认知发展
②
欣赏和评价
③
身体发展
④
性别特点
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